JAVA證照進階級先修課程
TQC JAVA實用級20題已經上完,準備開始講進階級的第三類10題,
但上進階級10題若是沒有 AWT類別的概念,恐怕很難接上第三類的 AWT視窗設計,
所以就在上進階級前,先給學員一些概念,可以不只在電腦證照考試受用,
在日後撰寫程式也可以更得心應手,JAVA工程師職缺很大,主要是人才培養不易,
要有好的培訓計畫,才能學的好又能有系統,才不致學的有挫折感,
這那上課方式,我也會將之有系統的轉換成雲端教學方式,在線上就可以學習,
並可以與老師隨時互動,得知學習進度與成效,
而這樣的方式已經很成功在電腦課程進行中,
從學員們的滿分成效就可以一窺端倪,要有效率又學的好真的不太容易,
很需要學習方法,上課無章法只會浪費時間與金錢,有效率有成果的學習才是王道,
快上完JAVA的進階級,期待學員都能順利取得 JAVA證照。
課程大綱:
1.認識 AWT類別
2.認識並學習如何建立視窗物件
3.學習如何管理與配置版面
影音教學:
01認識AWT類別
02修改AWT範例加入關閉事件
03利用繼承的方式建立視窗物件
04利用建構子傳遞參數
05其他方法使用說明取得物件狀態
06用setbounds方法取代setsize等
07設定LABEL的屬性
08版面設定的方法
09加入BUTTON按鈕
10核選方塊多選與單選
11TextField的建立
12TextArea元件與版面配置
13四種版面配置介紹
相關JAVA教學:
java下載,jdk,eclipse,java教學網站,java教學影片,java eclipse教學,eclipse 教學,java證照解答,AWT類別, 電腦證照
2010年8月18日 星期三
東吳大學中文實務實習課程第 6 次上課內容
東吳大學中文實務實習課程第 6 次上課內容
今天主要是將POWERPOINT2007的第二類上完,第三類上兩題,
下次上課把第三類上完就可以驗收了,
PowerPoint 2007術科題庫包括:
第一類『簡報建立與基本編修』能力
第102題『商業發展學程』
第104題『硬碟介紹』
第106題『Office中文增值功能』
第108題『購屋流程』
第110題『自由基』
第二類:『簡報物件與特效處理』能力
第202題『電腦營報名表』
第204題『披薩炸雞送到家』
第206題『菊島風情』
第208題『虎頭蜂』
第210題『美國職棒世界大賽』
第三類:『簡報母片製作與進階處理』能力
第302題『腦力激盪』
第304題『OME寵物屋』
第306題『國際扶輪社』
第308題『全球暖化 台灣發燒』
第310題『游泳』
第四類:『多媒體簡報製作與應用』能力
第402題『小小表演會』
第404題『五花八門秀』
第406題『動物新知』
第408題『智慧型薪資調整系統』
第410題『旅遊導覽』
共四類20題,題目不多,練熟了要考高分不難,
預計下下次就可以先模擬考試,就可以知道自己的程度,
由於這次 2學分的課程評量依據其中一項就是證照考試通過狀況,
其他還包括實習積極主動性與教學影音錄製成果等。
多媒體簡報證照(POWERPOINT)懶人包:
多媒體簡報證照解題分享(POWERPOINT2007)
http://terry55wu.blogspot.com/2012/03/powerpoint2007-41810-web-cam.html
東吳大學中文實務實習課程第4次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/4.html
東吳大學中文實務實習課程第6 次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/6.html
元智數位資源&東吳文獻數位化
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_05.html
實踐大學資訊素養
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_22.html
此次上課影音:
第202題『電腦營報名表』
第204題『披薩炸雞送到家』
第206題『菊島風情』
第208題『虎頭蜂』
第210題『美國職棒世界大賽』
第302題『腦力激盪』
第304題『OME寵物屋』
第306題『國際扶輪社』
第308題『全球暖化 台灣發燒』
第310題『游泳』
東吳大學,中文系,實務實習課程,吳老師,湜憶電腦,Word2007,Excel2007,PowerPoint2007,民權西路捷運站,線上教學,雲端計算,(吳老師提供)
今天主要是將POWERPOINT2007的第二類上完,第三類上兩題,
下次上課把第三類上完就可以驗收了,
PowerPoint 2007術科題庫包括:
第一類『簡報建立與基本編修』能力
第102題『商業發展學程』
第104題『硬碟介紹』
第106題『Office中文增值功能』
第108題『購屋流程』
第110題『自由基』
第二類:『簡報物件與特效處理』能力
第202題『電腦營報名表』
第204題『披薩炸雞送到家』
第206題『菊島風情』
第208題『虎頭蜂』
第210題『美國職棒世界大賽』
第三類:『簡報母片製作與進階處理』能力
第302題『腦力激盪』
第304題『OME寵物屋』
第306題『國際扶輪社』
第308題『全球暖化 台灣發燒』
第310題『游泳』
第四類:『多媒體簡報製作與應用』能力
第402題『小小表演會』
第404題『五花八門秀』
第406題『動物新知』
第408題『智慧型薪資調整系統』
第410題『旅遊導覽』
共四類20題,題目不多,練熟了要考高分不難,
預計下下次就可以先模擬考試,就可以知道自己的程度,
由於這次 2學分的課程評量依據其中一項就是證照考試通過狀況,
其他還包括實習積極主動性與教學影音錄製成果等。
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實踐大學資訊素養
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此次上課影音:
第202題『電腦營報名表』
第204題『披薩炸雞送到家』
第206題『菊島風情』
第208題『虎頭蜂』
第210題『美國職棒世界大賽』
第302題『腦力激盪』
第304題『OME寵物屋』
第306題『國際扶輪社』
第308題『全球暖化 台灣發燒』
第310題『游泳』
東吳大學,中文系,實務實習課程,吳老師,湜憶電腦,Word2007,Excel2007,PowerPoint2007,民權西路捷運站,線上教學,雲端計算,(吳老師提供)
2010年8月9日 星期一
990809烏石港賞鯨之旅
990809烏石港賞鯨之旅
原本帶兒子去童玩節,但不小心夫妻倆的左腳大拇指同時都受傷,無法下水,
八八節當天住羅東一晚,隔天想說去烏石港買海鮮,結果沒看到買海鮮的商店,
反而是賞鯨攤位林立,於是為了慶祝小憙生日(8/14),所以就帶他去賞鯨,
不算便宜1000小孩300。
上船前大家還伯朗咖啡喝了杯咖啡,小憙也點了柳橙汁,很難忘的飲料,原因是......。
上傳後開心的照相,沒多久,一切都變的很慘,慘到真的很難形容,
才10分鐘,很想回岸上,因為小憙依職說很不舒服,沒多久,柳橙汁已經在我的身上,
沒幾分鐘,小憙媽媽的伯朗咖啡也在船板上,一切可以說慘不忍睹,
而我還好,只是為了要照顧兩妻小,也沒什麼心情看什麼鯨魚了!
還好,過幾分鐘後,兩小都睡了,感覺還可以,但覺得既來之則安之,
空手而回實在不是我的作風,雖然我也小暈,但適應能力的本能超強,
反正要點就是讓自己的身體快快習慣歡上呼下的旋律,不是抗拒,而是跟隨。
為了等待鯨魚的出現,我不斷的在甲板上穿梭,終於在第一時間發現海豚,
我便奮不顧身的網船頭衝去,將HD高畫質攝影機拿穩,拍下這難忘的鏡頭,
至少回家之後兩妻小孩可以看看自己去過但無法實景觀看的美麗景象,
那還真覺這樣就值得了,雖然賞不到鯨,賞豚也是不錯,一群海豚在你身邊游過,
彷彿自己像個海上的客人,來海豚家作客,而海豚也獻上最美的舞姿,優雅自在的在海上飛舞。
此時,海豚與龜山島的景象同時出現在鏡頭畫面中,這樣的景象,真的不是都市人所真能體會,
讀萬卷書,更要行萬里路,就是真的要走一趟,真實體驗一下在船上的各種體驗,
想著我們只停留2.5小時就已經這樣,那長年生活在甲板上的那些漁夫們,豈不是要命,
身處在大海中,才能真實體會。
直到下船到現在已經過了12小時,但身體還是感覺在晃,很難形容的感受......。
1.出發了賞鯨去。
2.快到龜山島。
3.船頭自拍與龜山島。
4.到了龜山島。
5.龜山島陰陽海與海底溫泉。
6.船尾拍龜山島
7.發現海豚
8.黑線海豚
9.海豚與龜山島美景
10.船艙內已經吐到不行的小憙和媽媽
吳老師,烏石港,賞鯨,海豚,小憙,湜憶,伯朗咖啡,HD高畫質,龜山島,童玩節,民宿
原本帶兒子去童玩節,但不小心夫妻倆的左腳大拇指同時都受傷,無法下水,
八八節當天住羅東一晚,隔天想說去烏石港買海鮮,結果沒看到買海鮮的商店,
反而是賞鯨攤位林立,於是為了慶祝小憙生日(8/14),所以就帶他去賞鯨,
不算便宜1000小孩300。
上船前大家還伯朗咖啡喝了杯咖啡,小憙也點了柳橙汁,很難忘的飲料,原因是......。
上傳後開心的照相,沒多久,一切都變的很慘,慘到真的很難形容,
才10分鐘,很想回岸上,因為小憙依職說很不舒服,沒多久,柳橙汁已經在我的身上,
沒幾分鐘,小憙媽媽的伯朗咖啡也在船板上,一切可以說慘不忍睹,
而我還好,只是為了要照顧兩妻小,也沒什麼心情看什麼鯨魚了!
還好,過幾分鐘後,兩小都睡了,感覺還可以,但覺得既來之則安之,
空手而回實在不是我的作風,雖然我也小暈,但適應能力的本能超強,
反正要點就是讓自己的身體快快習慣歡上呼下的旋律,不是抗拒,而是跟隨。
為了等待鯨魚的出現,我不斷的在甲板上穿梭,終於在第一時間發現海豚,
我便奮不顧身的網船頭衝去,將HD高畫質攝影機拿穩,拍下這難忘的鏡頭,
至少回家之後兩妻小孩可以看看自己去過但無法實景觀看的美麗景象,
那還真覺這樣就值得了,雖然賞不到鯨,賞豚也是不錯,一群海豚在你身邊游過,
彷彿自己像個海上的客人,來海豚家作客,而海豚也獻上最美的舞姿,優雅自在的在海上飛舞。
此時,海豚與龜山島的景象同時出現在鏡頭畫面中,這樣的景象,真的不是都市人所真能體會,
讀萬卷書,更要行萬里路,就是真的要走一趟,真實體驗一下在船上的各種體驗,
想著我們只停留2.5小時就已經這樣,那長年生活在甲板上的那些漁夫們,豈不是要命,
身處在大海中,才能真實體會。
直到下船到現在已經過了12小時,但身體還是感覺在晃,很難形容的感受......。
1.出發了賞鯨去。
2.快到龜山島。
3.船頭自拍與龜山島。
4.到了龜山島。
5.龜山島陰陽海與海底溫泉。
6.船尾拍龜山島
7.發現海豚
8.黑線海豚
9.海豚與龜山島美景
10.船艙內已經吐到不行的小憙和媽媽
吳老師,烏石港,賞鯨,海豚,小憙,湜憶,伯朗咖啡,HD高畫質,龜山島,童玩節,民宿
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2010年7月30日 星期五
東吳大學中文實務實習課程第4次上課內容
東吳大學實務實習課程第4次上課內容
今天一共上了5題,104至402題,進度上還算可以,但之後應該會更快些,
第102題『商業發展學程』
第404題『五花八門秀』
第406題『動物新知』
第408題『智慧型薪資調整系統』
第410題『旅遊導覽』
今天一共上了5題,104至402題,進度上還算可以,但之後應該會更快些,
雖說TQC POWERPOINT2007看似簡單,但要真會用,
除了可將簡報做得出神入化外,亦可將輕易做出高階動畫的效果,
並可將之融入教學之中,除了可讓老師授課多媒體化,增強互動,
並可更吸引學生目光,增加學習成效。
這樣的測驗導像教學,除訓練對簡報的熟悉外,最主要的目的,
在加強學生的細心與耐心程度,要能評到滿分還真的要一點專注力,
題目雖是OFFICE2007中最簡單的,但要能幾天內練習完畢,
通過測驗還是不太可能的,所以別太小看TQC的考題。
另外,今天也找幾個高職學生來一起聽講,借此比較成效,
發現職校生在技能上還是高大學生一籌,無論在電腦的操作速度,
學習的吸收狀況,都高於大學生,這該讓大學生想想,
自己與技職體系的大學生相較,還有什麼優勢?
學習需要規劃,學習需要挑戰,電腦證照或許是一條直得期待的方向,
最近TQC也開始推出TQC+,目標大學生的未來職場需要,
大學生們該是想想自己未來的時候了。
多媒體簡報證照(POWERPOINT)懶人包:
多媒體簡報證照解題分享(POWERPOINT2007)
http://terry55wu.blogspot.com/2012/03/powerpoint2007-41810-web-cam.html
東吳大學中文實務實習課程第4次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/4.html
東吳大學中文實務實習課程第6 次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/6.html
元智數位資源&東吳文獻數位化
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_05.html
實踐大學資訊素養
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_22.html
上課內容:
多媒體簡報證照(POWERPOINT)懶人包:
多媒體簡報證照解題分享(POWERPOINT2007)
http://terry55wu.blogspot.com/2012/03/powerpoint2007-41810-web-cam.html
東吳大學中文實務實習課程第4次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/4.html
東吳大學中文實務實習課程第6 次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/6.html
元智數位資源&東吳文獻數位化
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_05.html
實踐大學資訊素養
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_22.html
上課內容:
如何使用練習系統
第102題『商業發展學程』
1.解104題
2.解106題
3.解108題
4.解110題
5.解402題
第404題『五花八門秀』
第406題『動物新知』
第408題『智慧型薪資調整系統』
第410題『旅遊導覽』
2010年7月16日 星期五
終於取的最新的TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照
終於取的最新的TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照
雖說是暑假,好不容易的輕鬆生活,
因為參加了TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照的研習,
突然間又要積極備戰,三天研習前兩天教完AUTOCAD 2010 2D+3D,
可真是不可能的任務,把底下的老師都當神一般,
基本上,要真的跟的上進度,除非是自己也教過 TQC AUTOCAD,不然真的很拼。
以我教了幾年的AUTOCAD還是覺得氣喘吁吁......
好不容易,這幾天減少睡眠,增加準備考題的努力,總算還有點成果,
最有把握的是 AUTOCAD 2010 2D部分,至於工程圖學及機械製圖測驗這科是新的測驗,
完全考學科單複選,雖然有題庫,但不是全是從裡面出來,
也就是有題庫外的題目,難度還好。
最難的是AUTOCAD 2010 3D,對我來說非常吃力~~~~
幾乎這幾天都在練習 3D,反而忽略了 2D的考試,
也許真的太有自信,加上今天(7/16)早上還有東吳中文實習課,
加上我記錯考試的時間是10點,結果一連串的忽視+有事+遲到,
結果最有把握的考試想說非常沒問題,雖然遲到,但還是很快做完,
只有一題不太確定,就沒做完,想說一定有70分,只求及格就好,
沒檢查就交卷了。
結果.........晴天霹靂..........,
分數~~~~~~~~~~~~~~.
學科 15 分
術科 53 分
加總.................
不敢置信的,
我考 68 分 ,~~~~~~~~~~
還是面對現實吧,人就是不能太有自信,
之後還有兩科考試,心情很差,想放棄,
但為了對自己負責,還是堅持考完,尤其是準備很久的 3D 考試,
還好之後的考試都很順利的,如我預期的順利考過,
雖說塞翁失馬,也讓提醒我,凡是還是不能太大意,
尤其是考試,一定要謹謹慎慎的,如臨深淵,如履薄冰,
老師不是聖人,一次失意不代表就完全失敗,反而要知道後面還有更重要的考試,
說真的, 2D沒過的當下,真的很想放棄之後的兩科考試,不過還好這樣的念頭大概只停留30秒吧。
之後的考試一切順利,但在考完馬上評分看成績時還是怕怕的,
因為 3D 是我比較弱的一環,加上平常公務繁忙,沒什麼時間準備,
這次能順利考過,也算塞翁失馬的意外收穫吧!
TQC+證照可以看出基金會的用心,
隨時針對升學就業市場設計考題,讓學子有準備的方向和目標,
沒人喜歡考試,但不考試就無法評量你的實力,有公正單位背書,
設計符合趨勢與企業需求的測驗,等級與公平性等同國家乙級考試,
我想這樣的考試應該會漸漸成為專業能力的評鑑標準,在學歷之外必備的證明。
附兩題為了考試錄的影音:
雖說是暑假,好不容易的輕鬆生活,
因為參加了TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照的研習,
突然間又要積極備戰,三天研習前兩天教完AUTOCAD 2010 2D+3D,
可真是不可能的任務,把底下的老師都當神一般,
基本上,要真的跟的上進度,除非是自己也教過 TQC AUTOCAD,不然真的很拼。
以我教了幾年的AUTOCAD還是覺得氣喘吁吁......
好不容易,這幾天減少睡眠,增加準備考題的努力,總算還有點成果,
最有把握的是 AUTOCAD 2010 2D部分,至於工程圖學及機械製圖測驗這科是新的測驗,
完全考學科單複選,雖然有題庫,但不是全是從裡面出來,
也就是有題庫外的題目,難度還好。
最難的是AUTOCAD 2010 3D,對我來說非常吃力~~~~
幾乎這幾天都在練習 3D,反而忽略了 2D的考試,
也許真的太有自信,加上今天(7/16)早上還有東吳中文實習課,
加上我記錯考試的時間是10點,結果一連串的忽視+有事+遲到,
結果最有把握的考試想說非常沒問題,雖然遲到,但還是很快做完,
只有一題不太確定,就沒做完,想說一定有70分,只求及格就好,
沒檢查就交卷了。
結果.........晴天霹靂..........,
分數~~~~~~~~~~~~~~.
學科 15 分
術科 53 分
加總.................
不敢置信的,
我考 68 分 ,~~~~~~~~~~
還是面對現實吧,人就是不能太有自信,
之後還有兩科考試,心情很差,想放棄,
但為了對自己負責,還是堅持考完,尤其是準備很久的 3D 考試,
還好之後的考試都很順利的,如我預期的順利考過,
雖說塞翁失馬,也讓提醒我,凡是還是不能太大意,
尤其是考試,一定要謹謹慎慎的,如臨深淵,如履薄冰,
老師不是聖人,一次失意不代表就完全失敗,反而要知道後面還有更重要的考試,
說真的, 2D沒過的當下,真的很想放棄之後的兩科考試,不過還好這樣的念頭大概只停留30秒吧。
之後的考試一切順利,但在考完馬上評分看成績時還是怕怕的,
因為 3D 是我比較弱的一環,加上平常公務繁忙,沒什麼時間準備,
這次能順利考過,也算塞翁失馬的意外收穫吧!
TQC+證照可以看出基金會的用心,
隨時針對升學就業市場設計考題,讓學子有準備的方向和目標,
沒人喜歡考試,但不考試就無法評量你的實力,有公正單位背書,
設計符合趨勢與企業需求的測驗,等級與公平性等同國家乙級考試,
我想這樣的考試應該會漸漸成為專業能力的評鑑標準,在學歷之外必備的證明。
附兩題為了考試錄的影音:
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