2011年7月6日 星期三

EXCEL函數與VBA雲端班第4次上課

EXCEL函數與VBA雲端班第4次上課

今天課程主要是利用大樂透當成範例,
了解用函數解決問題與VBA解決問題之間的差異,
用函數也可以得到最後的結果,但配合表單控制項似乎耗時費工,
但若是用VBA又該如何進行呢?
首先要懂得控制工具箱的使用,和表單控制項很類似,
但使用的方法和功能卻不相同。
皆下來如何撰寫VBA程式也是問題,這裡必須了解一些程式設計的知識,
最重要的如副程式與函數的最大差異,什麼是內建函數?
什麼又是自訂函數?
這次舉VBGUIDE網站的網路資源為例,快速使用別人寫好的函數,
都是這次上課的主軸。當然已經不只是EXCEL了,
還需要多多了解什麼是VBA,這方面的教學資源甚少,
所以可以從VB6的相關資源下手,或許可以找些書來閱讀,一定大有收穫的。

吳老師  100/7/7

01_大樂透流程解說

02_利用函數產生開獎號碼

03_表單工具列的使用說明

04_複製與調整核選方塊
05_取得抽選號碼的流程

06_取得抽選號碼的流程

07_如何使用網路上的VB資源

08_利用自訂函數判斷身分證字號是否正確

09_說明如何開啟網路VB資源與分享可攜版

10_說明大樂透兌獎流程

11_號碼比對的方法

12_計算分數與顯示結果

13_將開獎結果記錄下來

吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
溫馨考場論壇:
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勞工大學開始選課囉!兩門課一早就額滿。

這學期在勞工大學開了三門課,
一門五股校區的[EXCEL VBA辦公自動化],

一門板橋校區的[AUTOCAD 3D入門],

一門三重校區的[ASP.NET網站應用系統與開發(非正規認證課程)]。

7/4開始選課,一早就已經額滿,讓我又驚又喜的,雖然人在花蓮陪太座渡假,
但也會透過手機關心選課狀況,還有學生會發布選課結果的最新狀況到我的FACEBOOK。

這學期選課情況好的原因我想還是在課前的問卷調查,另外上課的方法不斷求新求變,
另用許多的網路資源,讓同學們學的更快更好,並隨時以EACEBOOK與學生互動,
課後除了有部落格發布,也將影音分享在YOUTUBE,讓學習沒有時間與空間的限制,
即使課程結束,還可以在家反覆學習,讓樣與傳統的教學差異很大,但也保重學習的成效,
與學習的售後服務,積極鼓勵同學努力考取證照,對未來很有幫助,做些是想想還真的要有教學熱誠,
不然花的時間還真的不算少,甚至超過上課的時間很多,但得到的成就感不是用言語可以形容的。
勞工大學網站:http://uni.labor.ntpc.gov.tw/HP0/HP01.asp

2011年7月3日 星期日

EXCEL函數與VBA雲端班第3次上課

EXCEL函數與VBA雲端班第3次上課

01_百家姓取代空白與文字累加

02_百家姓有編號

03_百家姓有編號向右

04_百家姓取消編號向下(ROW與COLUMN函數)

05_百家姓取消編號向右(ROW與COLUMN函數)
06_用VBA寫程式的方式寫向右程式
07_用VBA迴圈寫向下程式

07_用VBA迴圈寫向右程式
08_用VBA迴圈寫向右填滿程式

09_用VBA迴圈寫顛倒方式
10_增加按鈕與清除資料功能


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EXCEL函數與VBA雲端班第2次上課

EXCEL函數與VBA雲端班第2次上課

01_大型試算表用VBA產生縱向結果

02_大型試算表用VBA產生橫向結果

03_大型試算表用VBA產生全部結果

04_萬年曆的製作說明

05_萬年曆的製作說明

06_萬年曆的製作說明本月幾天&第一天為星期幾

07_萬年曆的製作說明產生日期與正確的位置

08_萬年曆的製作說明設定格式化條件

09_萬年曆的製作說明邏輯函數
10_萬年曆的製作說明邏輯函數
11_大樂透程式解說

11_萬年曆的製作說明清單進階用法
12_數字累加技巧與ISBLANK函數
13_文字累加技巧
14_百家姓題目說明



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