吳老師教學部落格

2010年8月18日星期三

VB.NET與 ASP.NET課程通過國立師大非正規教育課程證照

今天收到台北縣勞工局的公文，告知我通過兩門課程的消息，

我提了兩門課程，都是有關程式設計的，也是無心插柳，

順應勞工高局長的想法，可以讓勞工大學的課程能與大學接軌，

想說在勞工大學服務也超過 10 年，也該為勞工大學附出一些心力，

之前由於服兵役的關係，本來我上的課程被別的老師拿去認證，

這滋味有些奇怪，不過人總應該往高處爬才有更多的機會，

於是這學期提了兩門我的專長課程來認證，想說應該不會在和別人衝突了吧！

這次勞大提了20門，通過4門，3們須修正，通過的4門我就佔2門，

另外兩門看起來很像是趙老師開的課，他的教學認真通過認證應當沒有問題。

ASP.NET這門課對我來說是個很富挑戰的課程，雖說撰寫ASP已經超過 10年的功力，

教ASP也有多年，但ASP.NET畢竟與ASP還是存在許多差異，之前受文化大學推廣教育部之邀，

講授ASP.NET程式設計時，花了很多時間備課，獲得很好的迴響，那時上課都會即時錄影，

並在課後分享給學員，主要也是能設身處地，程式設計聽一次就懂的真是天才，

所以要能反覆學習用影音最適合不過，恰好 YOUTUBE 提供我無限量放高品質影音的空間，

真的要感謝 YOUTUEB ，這樣不懂的同學也可以自行上網學習，除了上課學員受惠，

網路上學習者也受惠，常有網路上的學生寫EMAIL感謝我，這都是無心插柳。

而得到審查委員的高度肯定也覺得這樣分享的工作除了可以要，還要更發揚光大。

VB.NET課程也是這樣，累積了多年的教學經驗，除了教書，自己也不斷撰寫程式，

一有寫程式的機會總不放過練功機會，唯有不斷精進，才能把這樣的這教好，

上學期的兩般VB.NET課程就是這樣，除了即時錄影，也即時提供學員回家複習，

這樣讓完全不會程式設計的學員也能跟的上，對我來說也是一種激勵，

這學期繼續開進階班，VB.NET與資料庫，看選課狀況很訝異，

這樣高階的課程居然 30人滿班，更激勵我要繼續努力將所學奉獻出來，

除了努力，還要用對方法，用大家需要的方式教學，用網路提供學習的管道，

自然能讓大家學的更便利，處處都有充實自己的機會，這樣的才能創造高素質的人力，

這也是我一直以來的希望，台灣要在不景氣中逆勢成長，靠的就是設計與創新。

未來的路還要繼續，GOOGLE、YOUTUBE、部落格都可以，

JAVA 與 EXCEL VBA，或是 CAD 3D、SOLIDWORKS都是選項，

課可以越開越精采，唯有進步才有未來。

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JAVA證照進階級先修課程

JAVA證照進階級先修課程

TQC JAVA實用級20題已經上完，準備開始講進階級的第三類10題，
但上進階級10題若是沒有 AWT類別的概念，恐怕很難接上第三類的 AWT視窗設計，
所以就在上進階級前，先給學員一些概念，可以不只在電腦證照考試受用，
在日後撰寫程式也可以更得心應手，JAVA工程師職缺很大，主要是人才培養不易，
要有好的培訓計畫，才能學的好又能有系統，才不致學的有挫折感，
這那上課方式，我也會將之有系統的轉換成雲端教學方式，在線上就可以學習，
並可以與老師隨時互動，得知學習進度與成效，
而這樣的方式已經很成功在電腦課程進行中，
從學員們的滿分成效就可以一窺端倪，要有效率又學的好真的不太容易，
很需要學習方法，上課無章法只會浪費時間與金錢，有效率有成果的學習才是王道，
快上完JAVA的進階級，期待學員都能順利取得 JAVA證照。

課程大綱：
1.認識 AWT類別
2.認識並學習如何建立視窗物件
3.學習如何管理與配置版面

影音教學：
01認識AWT類別

02修改AWT範例加入關閉事件

03利用繼承的方式建立視窗物件

04利用建構子傳遞參數

05其他方法使用說明取得物件狀態

06用setbounds方法取代setsize等

07設定LABEL的屬性

08版面設定的方法
09加入BUTTON按鈕
10核選方塊多選與單選
11TextField的建立
12TextArea元件與版面配置
13四種版面配置介紹

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東吳大學中文實務實習課程第 6 次上課內容

東吳大學中文實務實習課程第 6 次上課內容

今天主要是將POWERPOINT2007的第二類上完，第三類上兩題，
下次上課把第三類上完就可以驗收了，
PowerPoint 2007術科題庫包括:
第一類『簡報建立與基本編修』能力
第102題『商業發展學程』
第104題『硬碟介紹』
第106題『Office中文增值功能』
第108題『購屋流程』
第110題『自由基』
第二類：『簡報物件與特效處理』能力
第202題『電腦營報名表』
第204題『披薩炸雞送到家』
第206題『菊島風情』
第208題『虎頭蜂』
第210題『美國職棒世界大賽』
第三類：『簡報母片製作與進階處理』能力
第302題『腦力激盪』
第304題『OME寵物屋』
第306題『國際扶輪社』
第308題『全球暖化台灣發燒』
第310題『游泳』
第四類：『多媒體簡報製作與應用』能力
第402題『小小表演會』
第404題『五花八門秀』
第406題『動物新知』
第408題『智慧型薪資調整系統』
第410題『旅遊導覽』

共四類20題，題目不多，練熟了要考高分不難，
預計下下次就可以先模擬考試，就可以知道自己的程度，
由於這次 2學分的課程評量依據其中一項就是證照考試通過狀況，
其他還包括實習積極主動性與教學影音錄製成果等。

多媒體簡報證照(POWERPOINT)懶人包：

多媒體簡報證照解題分享(POWERPOINT2007)
http://terry55wu.blogspot.com/2012/03/powerpoint2007-41810-web-cam.html

東吳大學中文實務實習課程第4次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/4.html

東吳大學中文實務實習課程第6 次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/6.html

元智數位資源＆東吳文獻數位化
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_05.html

實踐大學資訊素養
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_22.html

此次上課影音：
第202題『電腦營報名表』

第204題『披薩炸雞送到家』

第206題『菊島風情』

第208題『虎頭蜂』

第210題『美國職棒世界大賽』

第302題『腦力激盪』

第304題『OME寵物屋』

第306題『國際扶輪社』

第308題『全球暖化台灣發燒』

第310題『游泳』

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2010年8月9日星期一

990809烏石港賞鯨之旅

原本帶兒子去童玩節，但不小心夫妻倆的左腳大拇指同時都受傷，無法下水，
八八節當天住羅東一晚，隔天想說去烏石港買海鮮，結果沒看到買海鮮的商店，
反而是賞鯨攤位林立，於是為了慶祝小憙生日(8/14)，所以就帶他去賞鯨，
不算便宜1000小孩300。
上船前大家還伯朗咖啡喝了杯咖啡，小憙也點了柳橙汁，很難忘的飲料，原因是......。

上傳後開心的照相，沒多久，一切都變的很慘，慘到真的很難形容，
才10分鐘，很想回岸上，因為小憙依職說很不舒服，沒多久，柳橙汁已經在我的身上，
沒幾分鐘，小憙媽媽的伯朗咖啡也在船板上，一切可以說慘不忍睹，
而我還好，只是為了要照顧兩妻小，也沒什麼心情看什麼鯨魚了！
還好，過幾分鐘後，兩小都睡了，感覺還可以，但覺得既來之則安之，
空手而回實在不是我的作風，雖然我也小暈，但適應能力的本能超強，
反正要點就是讓自己的身體快快習慣歡上呼下的旋律，不是抗拒，而是跟隨。
為了等待鯨魚的出現，我不斷的在甲板上穿梭，終於在第一時間發現海豚，
我便奮不顧身的網船頭衝去，將HD高畫質攝影機拿穩，拍下這難忘的鏡頭，
至少回家之後兩妻小孩可以看看自己去過但無法實景觀看的美麗景象，
那還真覺這樣就值得了，雖然賞不到鯨，賞豚也是不錯，一群海豚在你身邊游過，
彷彿自己像個海上的客人，來海豚家作客，而海豚也獻上最美的舞姿，優雅自在的在海上飛舞。

此時，海豚與龜山島的景象同時出現在鏡頭畫面中，這樣的景象，真的不是都市人所真能體會，
讀萬卷書，更要行萬里路，就是真的要走一趟，真實體驗一下在船上的各種體驗，
想著我們只停留2.5小時就已經這樣，那長年生活在甲板上的那些漁夫們，豈不是要命，
身處在大海中，才能真實體會。
直到下船到現在已經過了12小時，但身體還是感覺在晃，很難形容的感受......。

1.出發了賞鯨去。