2010年5月9日 星期日

意外的發現基隆努努的溪流變乾淨魚變多了

意外的發現溪流變乾淨魚變多了

這次母親節回基隆幫媽媽慶祝,家人約在暖暖區公所旁集合,
從橋上往下看,初看沒什麼特別,後來仔細一看,
天哪!
魚多到快擠不下,魚大到比市場賣的還大,
老一備的姨丈說,最近封溪,禁止垂釣,想讓溪流重回原來的面貌。
因為自己是在哪裡長大的,小時候的溪流還有點印象,
那時沒整治的像現在這麼好,水是乾淨,但魚也沒大到現在這樣,
似乎比30年前的風貌更好,身邊恰好有HD的攝影機,順手拍了一段影片,
有興趣的可以看一下。





這是從橋上往下,習慣會先往遠山看,發現真的變得很美,在橋往下,
感覺河水裡有東西,看似黑黑的小魚,再往近一點拉近看,
沒想到魚群會這麼多,多到有點難易致信,不只是多,還很肥大,
這樣的景象好像除了在養殖場看過,沒想到在暖暖的小河哩,也能看到。
水不算清澈,但一定是乾淨的,除了魚群外,也可以看到小烏龜悠閒的游著,
這告訴我們,台灣真的不一樣了。

基隆市 暖暖溪 保育 吳老師

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2010年5月3日 星期一

台北縣勞工大學課程問卷結果與問題回應

1.問題一下學期想上的課程:

結果以2.VB.NET實務與資料庫設計最多人選,5.ASP.NET雲端計算與資料庫設計其次,8.雲端計算與GOOGLE服務應用與4.JAVA程式設計再其次,所以下學期原則上會以大家的問卷結果當成開課的依據。

雲端教學對課程的幫助方面,有八成的同學選有幫助或非常有幫助,但也有6位同學,
覺得反而學不好,這部分還有待了解,是不是因為影音的錄製而影響教學品質,
或許可已再調整方式吧。

至於大家們的疑問與回應,順便張貼與回覆:
回應1:
其實下學期不管開什麼課程我應該都會參加。
不過若同時在兩地開課,建議可以開不同的課程,
這樣同學的選擇也會比較多。
當然老師的課前準備也會比較累!
辛苦囉!!

Q:謝謝支持,兩地開不一樣的課真的被課時間多一點,
至於累是還好,做自己喜歡的事,再多也不累。

回應2:
追的上職場電腦技能需求。
雲端未來能做什麼? 會有什麼新的產業我都不知道 = ="
下學期想學繪圖~因為我有學過~只是不專精
況且在外面補習要花好幾萬

Q:雲端未來影響很大,幾乎所有產業都要上雲端,
就上十幾年前電腦化一樣,現在應該沒有公私不用電腦吧!
也就是再過幾年,沒上雲端的公司自然沒有競爭力,容易被淘汰一樣。
工業繪圖已經是人人必學的一項技能,做什麼都要看圖、修圖與畫圖,
就跟會OFFICE一樣了,所以下學期應該會開一門 AUTOCAD基礎吧!

回應3:
意見:在學vb.net時我的英文跟邏輯很不好
再加上要加班常常沒去上課~所以我很快就放棄了>_<

Q:學程是英文很重要,但也不是絕對的,程式會自動提示,
所以不會拼,只要知道投是什麼就行了。
如果常加班就沒辦法了,但記得還有雲端教學,YOUTUBE都會放,
也會提供課後影音,要學不會真的是你沒時間,或是沒有決心了。

回應4:
如果是繪圖課~我所見到可以給的建議
1.使用最新板軟體,才能吸引較多的學員,但硬體也要好一些
  cad 跟S/W最新是2010版
2.假如一學期是上18次課,前9次打好基礎,以至靈活應用,後9
  次開始衝證照考題,並穿插一些些(出圖設定啦~改板新功能
  ~或著一些無法解決的bug)
3.可能又有人覺得進度好慢或跟不上~希望可以給程度好的
  人出些作業~或考題~程度普通的最重要是要打好基礎就好
  好好的上課~(證照考其實有難度的~要講究速度又要要求準
  確性) 那就得要麻煩老師了 ^_^

Q:你的建議很好,但軟體不是老師可以決定的,
而且新軟體超貴,恐怕要動用關係才有辦法取的免費教學用的軟體了,
之前去考TQC SOLIDWORKS證照時,廠商有來,就說可以免費授權使用,
但要提出申請,可是那是辦給大學老師的研習,指的是教育部下的大學免費,
至於勞工大學是否也可以比照辦哩,就需要有力人士囉。
考證照對我來說就是我的專長囉!
最近輔導高職生考61張,有53張是我輔導的,我的學生超過20張算是基本的,
只是勞大考證照風氣尚未形成,有待努力啦!

回應5:
每個課程感覺都越來越高階了,不過就抱著就算不是非常精通也要說我有學過~ㄏㄏ~不過不知道是否有程式設計與office相結合的課程呢?或者是excel vba類似的課程呢?謝謝唷~

Q:excel vba最近問的人很多,這方面與VB6+EXCEL函數有關,
要開這樣的課程很好,只是要學的人一定要發聲,不然老師不會知道,
校方也不會知道,就不可能開了。

回應6:
覺得老師列出的課程很有特色,可以學一些跟一般坊間不同的課程。尤其手機相關課程,我個人非常有興趣。但不知道學習這些課程,需要什麼程度的基礎呢?如果老師可以稍微說明一下,課程內容、適合什麼程度的人學習,這樣同學比較好評估是否適合自己學習。

Q:內容就是教如何在智慧型手機上開發程式,因為用智慧型手機的人越來越多,
軟體需求也就越來越大囉!下一階段一定會有商業用途的需求,自然需要這方面的人才。
至於程度,學過VB.NET的最適合,因為環境只是縮小版的WINDOWS而已。

回應7:
1.AUTOCAD 2D(2008進階部份)上學期尚有部分尚未上完,可否找時間把她完成?
2.網拍是否納入考量?

Q:1.進階級只有雙數題,要教學也是OK的,或許下一階段的課程可以上單數題吧!
2.網拍前幾學期有提,但不知原因為何,課都是別的老師在教,也許他們已經教得很好吧!
還是另有原因,這就不是我能決定的了。

回應8:
雲端=遠端?個人認為若是做輔助絕對贊成,但若成為主流替代教學則似乎少了互動(除非製成互動式放在雲端),話說發覺課程都很棒,可惜汐止地區沒教學....殘念....

Q:汐止?其實很多人也都不住附近,也是很遠跑來上課。求知與自我成長沒有距離的問題吧。

回應9:
這次能上吳老師的課,我真的感覺自己非常幸運,吳老師除了教學認真,還很關心同學們,比學校老師還好!這是我第一次遇到這麼好的老師,我想說~老師謝謝您,我將繼續支持吳老師,謝謝老師,謝謝您^_^

Q:謝謝讚美,我只是多一點用心罷了,有心就一定會做得更好,期待更好的課程吧。

相關連結:
VB.NET與 ASP.NET課程通過國立師大非正規教育課程證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/vbnet-aspnet.html
台北縣勞工大學電腦講師開會有感
http://terry55wu.blogspot.com/2009/07/090707.html


問卷調查:
吳清輝老師勞工大學下學期開課問卷統計
http://terry55wu.blogspot.com/2010/04/blog-post_30.html
第一天的結果:
課程問卷結果與問題回應
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/blog-post.html
VB.NET實務與資料庫問卷結果
http://terry55wu.blogspot.com/2010/09/vbnet.html
取得證照:
終於收到TQC+的 2 張電腦證照囉!
http://terry55wu.blogspot.com/2010/10/tqc-2.html
終於取的最新的TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/tqc_16.html
我的 TQC SoildWorks 專業級證照寄到了!
http://terry55wu.blogspot.com/2010/03/tqc-soildworks.html
參加 TQC+(TQC PLUS) 工程製圖專業人員研習第一天
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/tqc.html



2010年4月30日 星期五

課程問卷調查第一天的結果:

課程問卷調查第一天的結果:

感謝同學的熱情參與問卷調查,已經有31位同學填寫問卷,不記名,所以也不知道是誰的意見,只想知道大家大概的上課需求,這樣開出來的課才會是符合大多數人的需求。覺得利用GOOGLE文件做這樣的調查收穫很大,又不會很花時間,做個問卷從構思到完成,不用半小時,成效卻很明顯,這蠻符合現在人的需求,就是高效率與顯著成效,有興趣的同學可以參考我做學習簽到簿的那篇部落格。
1.統計結果:

目前排名:
1.VB.NET實務與資料庫設計
2.ASP.NET雲端計算與資料庫設計
3.雲端計算與GOOGLE服務應用
目前以上三門課程選的人數較多,多以會優先考量,致於有不同意見者,還沒表達意見,可以盡快填寫問卷,讓需求真實的表達。



2.雲端教學的輔助,只的是老師課後上傳YOUTUBE的服務與提供影音教學的附加服務,這部分八成以上認同,但卻也有一成以上的同學覺得沒必要且影響上課,這點還要再了解,若是覺得有調整必要,那就是需求提供,有需要的再給,沒需要的就不給,也是個辦法。


3.其他意見:
感謝有心的同學給了好多正面的意見,對開課需求很有幫助,會多知道一點同學們的需求是希望真的能為大家做一些事,也許是個性使然,樂於學習也樂於分享。對於課程需求是什麼,我都會不斷找出未來最需要的技術,搶先一步,自然能奪得機先,讓自己保持在領先地位,在職場上永遠是被需要,而非常常被上司或下屬說你什麼都不會,這樣就難混。
技術的提升並不會太難,只在懂個訣竅,就像變魔術,說穿了就沒價值了!
老師的角色在幫大家整理專業知識,你無須花費太多時間,讓你在短時間學會一項技術,這應該是老師的價值,如何能做到?就在用不用心了,技術不斷在變,只要有心就不怕。
上課錄影,課後分享,利用GOOGLE論壇、YOUTUBE、GOOGLE文件等技術的使用,就是要讓大家學習沒有時間的限制,24小時都可以學習,有空就可以學,這樣絕對學的好,我的用心只希望大家都學會,如此而已。

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吳清輝老師勞工大學下學期開課問卷統計

吳清輝老師勞工大學下學期開課問卷統計
下學期預計開設的課程有: 填完有最新電子書連結分享。 
  1. AUTOCAD基礎入門。
  2. VB.NET實務與資料庫設計。
  3. VB.NET程式設計。
  4. JAVA程式設計。
  5. ASP.NET雲端計算與資料庫設計。
  6. WM6智慧型手機軟體設計。
  7. GOOGLE智慧型手機軟體設計。
  8. 雲端計算與GOOGLE服務應用。
  9. AUTOCAD 3D
  10. SolidWorks

感謝作答。
*必要
我下學期想上的課程: * 勾選要學課程,可以複選。如下:
    * 1.AUTOCAD基礎入門
    * 2.VB.NET實務與資料庫設計
    * 3.VB.NET程式設計
    * 4.JAVA程式設計
    * 5.ASP.NET雲端計算與資料庫設計
    * 6..WM6智慧型手機軟體設計
    * 7.GOOGLE智慧型手機軟體設計
    * 8.雲端計算與GOOGLE服務應用
    * 其他:

請幫忙填寫:

因為5月5號以前要提課程,所以請同學看完就連過去填寫,謝謝。

吳老師  99/4/30


問卷調查第一天的結果:
VB.NET實務與資料庫問卷結果
http://terry55wu.blogspot.com/2010/09/vbnet.html


相關連結:
VB.NET與 ASP.NET課程通過國立師大非正規教育課程證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/vbnet-aspnet.html
台北縣勞工大學電腦講師開會有感
http://terry55wu.blogspot.com/2009/07/090707.html


取得證照:
終於收到TQC+的 2 張電腦證照囉!
http://terry55wu.blogspot.com/2010/10/tqc-2.html
終於取的最新的TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/tqc_16.html
我的 TQC SoildWorks 專業級證照寄到了!
http://terry55wu.blogspot.com/2010/03/tqc-soildworks.html
參加 TQC+(TQC PLUS) 工程製圖專業人員研習第一天
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/tqc.html

2010年4月29日 星期四

VB.NET2008程式設計 第 9 次上課

VB.NET2008程式設計 第 9 次上課

很快的教完 3 題,其實對同學來說是蠻吃力的,
但要能教的快,又能教的詳細,真的是兩難,
若是慢慢教,慢慢講,恐怕一次上課 3 小時只能講個一題,
是會教的很從容,但是成效不彰,一本課本一學年都上不完。
只好用影音的方式輔導,現在為了同學們學習,
已經是當天分享當天的教學影音,剩下的就是各位的努力,
多花一些時間,重新多看幾遍,要學會絕沒問題。
這樣的做法並非老師一定要做的事,
多的是教學熱誠與對教學的創新。
教學與雲端化已經是一種趨勢,為有求新求變才能開創新局,
感覺上來學程式設計的同學中,都是很有心想學會這項技能,
並運用在工作上,這也是符合勞工大學的創校精神。
最近又要提下學期課程,
想了很久,真不知道要提什麼課才好,
想教的不知道是不是大家想學,有點兩難,目前想到的課程:
下學期預計開設的課程有:
1.AUTOCAD基礎入門。
2.VB.NET實務與資料庫設計。
3.VB.NET程式設計。
4.JAVA程式設計。
5.ASP.NET雲端計算與資料庫設計。
6..WM6智慧型手機軟體設計。
7.GOOGLE智慧型手機軟體設計。
8.雲端計算與GOOGLE服務應用。

請幫忙填寫:
http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGMwVVNZbExsOXU4MnpQTWptOWJmWHc6MQ

因為5月5號以前要提課程,所以請同學看完就連過去填寫,謝謝。

吳老師 99/4/30

影音內容:
01講解成績計算平均程式與介面設計

02撰寫程式碼前半部


03顯示結果並除錯


04檢查空白與小魚0大於100


05除錯的技巧與更改變數


06海角七號:字型變化


07海角七號:加上互斥的邏輯


08PCDIY估價程式介面設計


09PCDIY程式碼撰寫


公告:
此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。

吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW

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