090707台北縣勞工大學電腦講師開會有感

09/7/7 科長邀請所有電腦老師開會，會議主題是針對6/29和局長開會所提的兩件事：

1.電腦課程名稱整合與電腦課程設立召集人的可行性。

2.電腦類課程講師是否應設定學經歷證照的標準。

針對第一點，個人覺得若由勞大校方召集大家來開會，相信大家的參與應該是會非常踴躍才是，昨天(7/7)只有兩位老師未出席(謝老師與高老師)，所以出席率算是相當良好，況且大家當面談，可以很快就有結論，又能得知下學期其他老師們的開課方向，這樣比起大家閉門造車材的好。只是也許是初次這樣開會，大家顯得有些拘謹，未能對固定開會的時間提出意見，我的建議是期末都能有次這樣電腦類老師的會議，相信可以討論出更具競爭性的課程與努力的方針，並解決不少不必要的紛爭。

其次，對電腦類講師師資要求部分，會提出這樣的問題是有其必要性。

目前校方積極要與非正規教育接軌，而非正規認證的師資要求比照大學師資標準，亦即學歷最低為碩士，因此若老師們若連最基本的學歷都沒達到，如何能與非正規教育接軌？

勞大需要向上升級的動力，不謹需要在課程上的專業度提升，並積極輔導通過電腦證照，當然在師資聘任上的要求要更加嚴格，並設定退場機制，才能讓勞大的教學品質提升，自然能提出成績。師資是需要被要求，也是能被要求的，若是沒有此一機制，任何人都能成為電腦講師，劣幣逐良幣的情況也會發生。

這樣自然是對事不對人，勞工大學的師資可以逐一檢視，真的問題不少，個人統計：

博士	1
碩士	4
大學	4
高中	1

能與非正規教育接軌只有50%，亦即只有一半的老師可以提非正規的課程，其他老師呢？顯然是個問題。

再其次，下學期五股(12)、三重(7)與板橋(5)電腦課共計24門，

其中證照類6門，僅占25%，反而是基礎課程(包括文書處理)，約有10門，所佔的比例41%，更別說更專業的課程，這樣的課程內容似乎與社大沒有太大的差異性，顯然無法在電腦課程上協助廣大的勞工，提升專業素養與考取電腦證照，甚至解決勞工的失業問題。

勞工大學開辦主軸再提升勞工專業與證照取得，審定師資與課程上的安排，顯然明顯還有蠻長的一段路要走，期待勞工大學更好，對師資與課程提出淺見，對事不對人，若有得罪到其他老師，還盼見諒。

九年前的勞工大學辦學是提供勞工朋友電腦學習的管道，但九年後，局長期望的是專業提升與證照取得，這是很好的想法，需要支持，但對電腦老師們也是一種挑戰，需要更多時間備課，更多時間考取證照，再回來勞大開課，這樣方是勞大之福。

最後還是要感謝張科長的積極回應，至賢的軟硬體配合與敏雄在協助更改板橋課程名稱，下學期板橋校區課程名稱維持為AUTOCAD證照班，至於網拍與影音部落格課程則等下學期，或是板橋CAD學員傅同學的建議，申請自主性社團。

寫於 吳清輝 09/07/08 己丑年巳時

相關連結：

VB.NET與 ASP.NET課程通過國立師大非正規教育課程證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/vbnet-aspnet.html

問卷調查：

吳清輝老師勞工大學下學期開課問卷統計
http://terry55wu.blogspot.com/2010/04/blog-post_30.html

第一天的結果：

http://terry55wu.blogspot.com/2010/04/blog-post_5943.html

課程問卷結果與問題回應
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/blog-post.html

VB.NET實務與資料庫問卷結果
http://terry55wu.blogspot.com/2010/09/vbnet.html

 

取得證照：
終於收到TQC+的 2 張電腦證照囉!
http://terry55wu.blogspot.com/2010/10/tqc-2.html
終於取的最新的TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/tqc_16.html
我的 TQC SoildWorks 專業級證照寄到了!
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參加 TQC+(TQC PLUS) 工程製圖專業人員研習第一天
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/tqc.html

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