2010年11月4日 星期四

VB.NET實務與資料庫設計第10次上課

VB.NET實務與資料庫設計第10次上課(TQC VB2008解題)

今天總共教了兩題207和208,算是比較容易的兩題,
尤其是207這一題,如果用解答本提供的答案,會很複雜,
但事實上,可以簡化蠻多程式,
最後只需要5行程式就寫完了。事實上,很多程式都還可以簡化,
只是要花時間去試,重點:
1.可以在控制項去定義預設屬性,就可以不寫在程式中。
2.用別的方法或屬性試試看,甚至用別的控制項取代也可以。
3.若真定對考試,就不一定要用物件導向的寫法,有時物件導向的寫法真的很不容易記憶與理解。
4.就是要不斷的花時間練習,甚至將VB.NET的程式,轉移到WINDOWS MOBILE上。

另外,又到了下學期提新課程的時候,為了符合學習意願,麻煩大家做一下開課問卷,感謝。
問卷:
https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dF9mT2g5V1pmeWRsYW1ybUd1VkR0NlE6MA

吳老師 99/11/5

上課影音:
01_207瀏覽按鈕


02_207播放


03_207精簡版+音樂播放探討


04_207補充說明WMP播放器的設計方法


05_208介面設計
06_208程式設計
07_208程式設計


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2010年11月1日 星期一

99年元智中語系網站設計理論與實務第8週上課

99年元智中語系網站設計理論與實務第8週上課

本周將TQC FLASH8的第二類講解完畢,
下周老師請假一周,下下周期中考試,共10題考2題。
另若證照考試未滿20人,則不舉行證照考試。
測驗項目    姓名
FLASH8  何宜盈
FLASH8  張汶鈞
FLASH8  李郁萱
FLASH8  莊秋文
FLASH8  蕭青瑩
FLASH8  李雨軒
FLASH8  林慶祐
FLASH8  蘇雅婷
FLASH8  李宜樺
FLASH8  黃裕捷
FLASH8  呂玗潔
FLASH8  陳柏元 


但有兩位電機系的同學繳費卻沒填寫資料,所以無法完成報名手續。
由於同學反映題目偏難,因此先預錄教學影音,供同學預習與複習之用,如下:
TQC FLASH8 208題:


TQC FLASH8 210題:


206_01星星閃爍


206_02光芒動畫


206_03按鈕動畫


206_04發布設定


206_05流星


208_01背景與雪花


208_02雪人飄動


208_03完成動畫


210_遮色片效果


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2010年10月29日 星期五

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第9次上課

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第9次上課

繼上周上課提及AUTOCADWS之後,回家馬上有同學試用,並神奇的發現到一些特異功能:
1.除可分享DWG檔案外,還可以馬上連線看到對方修改檔案的動作。
2.除此還可以直接線上交談。

那天同學寄給我檔案後,開啟後竟發現檔案自己在動作,仔細觀看,
才知道原來是對方在更改圖檔,這樣的神奇攻能真的實用,尤其是跟客戶對談時,
就可以明確的知道設計是否符合需求了!

以下是 AutoCAD WS 網站的簡介影片:

得知幾個重點:
1.AutoCAD WS 的WS即WEB SHARE的意思,即網路分享。
2.可以在IPHONE、IPAD上執行,如果直接拿IPAD到客戶那秀圖,一定炫到不行。
3.時間軸概念,可以紀錄各時間點的修改情形。
4.檔案分享與同步顯示圖檔的改變。
5.線上即時交談。

以上幾個功能對一般人來說已經綽綽有餘,最近會花些時間了解AutoCAD WS的其他繪圖功能,
看能不能直接線上畫圖,這樣連買AutoCAD的錢也省了。

本周的作業記得就是將32個練習合併在一個表格之中,再傳到AutoCAD WS並EMAIL給我。

吳老師 2010/10/30

上課影音分享:
01_AUTOCADWS網路版註冊與上傳檔案


02_繳交基本作業圖檔的方式


03_繳交基本圖作業的表格製作說明


04_10701解題


05_10702解題
06_10703解題


07_10704修正長度錯誤


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2010年10月28日 星期四

VB.NET實務與資料庫設計第9次上課

VB.NET實務與資料庫設計第9次上課(TQC VB2008解題)

第二類的題目對一般人來說是有點偏難,尤其是203、204、205等,
但有幾題就還蠻簡單的,難易差很多。
困難的部分主要是在檔案的存取方式上,
而檔案的存取方式,在VB.NET的撰寫又分成傳統的方式,
先只到記憶體位置 FreeFile(),在開啟檔案,
另一種則是用物件導向的方式,用MY物件的COMPUTER物件的FILESYSTEM物件開檔,
雖然方式不同,但結果並沒有不同。
主要再作一些IO(輸入與輸出)的處理,
不外乎像資料庫般的查詢新增修改刪除資料,
只要懂得這些理論,多做幾次,應該就會慢慢的懂的程式的意涵。

吳老師 99/10/29

上課影音:
01_203FORM2存檔按鈕


02_203補充說明


03_106簡易圖片瀏覽器找不到圖檔的原因
04_206題瀏覽功能說明


05_206題開啟舊檔功能說明


06_206題另存新檔功能說明


07_206題另存新檔功能說明(補強)
08_206題另存新檔功能說明(補強)


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99年元智數位資源管理與應用第7週上課

99年元智數位資源管理與應用第7週上課

本周講了4題TQC POWERPOINT2007 203、204、25與301題,
還有4題就講完進階級,接下來就是期中考試,
會從20題裡出4題,另期中考試也將舉辦證照考試,
若取得證照者(70以上),期中考就算滿分,以資鼓勵,
此外,缺席率過高,且未交作業者要特別注意了!
若下次上課在沒出現在課堂上,平時成績就很難看囉!

尚未填寫問卷者,請找個時間填寫,或請同學轉告一下,
尤其是高年級幾個學長姊們。
連結:

https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEJWYkl3RWt4WXliaE4tZkMtSHp5ZVE6MQ

吳老師 99/10/29

01_TQC POWERPOINT2007_203解答


02_TQC POWERPOINT2007_204解答


03_TQC POWERPOINT2007_205解答


04_TQC POWERPOINT2007_301解答



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99年元智中語系網站設計理論與實務第7週上課

99年元智中語系網站設計理論與實務第7週上課

本周將204題講完,206題還有一小部份,下次再繼續。
當然期中考試我提過:
預計期中考會以TQC FLASH8的題目為考題,
並把證照考試結合期中考試,考過70即可取得證照,
取得證照即可當成期中考試滿分,以資鼓勵。

所以請填寫以下問券,確定自己考試方式:
https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGlxN1cyZVJNQ1lJazdEaGhsUHJScXc6MA

另外,關於大家在期初問卷中反應的意見,感謝大家的意見,
我的回應:
1.YOUTUBE作業可以不需要把自己SHOW出來,只要是你做的就可以。
2.GOOGOLE問卷與YOUTUBE作業於其中考後兩週以前繳交,貼到論壇中即可。
若不想讓公開,請寄到老師信箱也可以。
3.期中考以FLASH8 的10題為考題,挑兩題來考。考試時間 11/17 下午3點。
4.課程設計於第一次上課的簡報說到,本課程分成理論與實務兩部份,
前面以理論為主,其後則以實務為主,然時間有限,主要鎖定在FLASH與Dreamweaver上,
Flash之後會講Dreamweaver CS4,同學們可以先準備。
有任何疑問也歡迎讓我知道。

吳老師  99/10/29

上課影片:
01_204題解答




02_206題解說

03_206題解答


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2010年10月22日 星期五

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第8次上課

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第8次上課

最近發現AUTOCAD也開始於推雲端了!
到 AUTOCADWS 網站註冊後就可以使用網路版的 AUTOCAD,
雖然功能還算陽春,但該有的功能都有,最重要的,終於可以在任何電腦開啟DWG檔了。
之前最多人覺得麻煩的是為了開啟DWG檔,就必須要裝 AUTOCAD,
或只是要修改一下標註尺寸,就要勞師動眾的安裝 CAD實在是很不方便,
如今有了網路版的AUTOCAD,只要將檔案傳上去,就可開啟,並可以做簡單的修改,
而且網路版的 AUTOCAD還在進步中,希望未來可以再增加一些必要的功能,
這樣以後說不一定CAD入門課就用網路版上課就好了。
網路版與最新的CAD版本最大特色是指令列慢慢會消失,也就是以後可能找不到輸入指令的地方,
取而代之的事按鈕圖示與滑鼠功能鍵的使用,擅用滑鼠會讓畫圖變的更得心應手,
至少在網路版上真的找不到指令輸入的地方了。
今天教完 105與106題,題目不算難,但就是要多畫幾遍才行,
另外記得可以試試將作業上傳到網路版上,在EMAIL給我!

吳老師 2010/10/22

上課影音分享:
01_105題解說

02_105題解答

03_介紹網路版autocad使用簡介

04_上傳作業到網路版autocad中並開啟
05_105題求答案

06_106解說&內部解答

07_106解說
08_106求答案


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2010年10月21日 星期四

VB.NET實務與資料庫設計第8次上課

VB.NET實務與資料庫設計第8次上課(TQC VB2008解題)

前天接到清雲科大黃小姐來電,希望我去開課,開的就是AUTOCAD2010和VB.NET2008。
我猜他應該是用GOOGLE搜尋:AUTOCAD2010 教學和VB.NET2008教學的結果吧!我的排名都在第一頁中。

GOOGLE搜尋引擎真的改變遊戲規則,算是很大的革命,關鍵字有價的時代來臨了!
之前的上課邀約與最近書商洽談出書事宜,都是因為網路搜尋的結果,
因為我在AUTOCAD教學與VB.NET教學的關鍵字都在第一頁的關係吧!

說真的本來會將教學錄製下來本來是相幫助學生學習,因為有些課程光是課堂學習實在不夠,
下課回家之後大概忘的差不多,隔週又要複習,實在浪費時間,於是就想說嘗試將上課過程錄下來,
但常常一波三折,對於錄影軟體不熟悉,加上麥克風常常忘了開,所已錄製下來的品質太差,
偶爾需要回家之後重新再錄一遍,實在很花時間,但那時就是覺得對的事一定要堅持,
於是慢慢也就習慣錄影的流程,於是很習慣的只要有上課或演講,一定不忘錄影,
累積下來的上課影音也就相當可觀,恰好YOUTUEB興起,就搭上順風車囉!
HD高畫質影音的出現,正好適合教學影音的播放,意外的除了造福上課的學員,
也幫助非實體上課的網友,只要固定時間上來看部落格或是YOUTUEB頻道,就可以同步上課,
因此也累積一個網路上的學習族群。

也許是習慣了這樣的SOP:
上課-->錄影-->下課-->剪接-->整理-->寫部落格-->上傳-->分享

所以哪次沒這樣感覺就不像上課,還怕錯過什麼,反而不習慣,
紀錄下來的影音,也許幾年之後重新回顧,別有一番滋味在心頭!

最近整理最早十年前的影音,重新壓縮成比較不佔空間也不失真的格式,
看到當時的學生和自己,別有一種搭時光機回到過去的感受,
人生短短幾十年,如果不把握時光的尾巴,回頭看自己的過去,也許就只留下空白了!

今天的課程202與203的難度度相差甚多,202實在簡單,但203就難很多,
尤其是檔案的存取部份203真的很複雜,但卻很實用,尤其是如何針對檔案的讀取與寫入,
刪除與修改等,重要性有時不在資料庫之下。

希望第二類的題目能快快講完,就可以進入最實用的資料庫存取功能了!
這部份也是大家最想學的,說真的我也很希望快點進入第三章,
只是有些同學似乎跟不上,所以希望這些同學有控就多練習,這樣我也就可以講快一點啦!

吳老師 99/10/21

上課影音:
01_202題題目解說


02_202題解答參與投票


03_202題解答票選第一品牌
04_203題題目解說


05_203題解答lvList副程式與加入影像到ListView1中


06_203題解答編輯按鈕
07_203題解答新增與刪除按鈕

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2010年10月20日 星期三

99年元智數位資源管理與應用第6週上課(TQC POWERPOINT2007解答)

99年元智數位資源管理與應用第6週上課

電腦證照Pwoerpoint2007報名系統,請自行決定是否以證照考試的結果當成期中考試成績。
[連結]

最近恰好整理自己累積多年的影片與照片,
看著多年前的影片,感觸很多,最舊的甚至超過10年,
時光稍縱即逝,若不懂的紀錄,也只能空回憶了,
藉由科技3C產品,真能留下時空的尾巴,重新觀看影片,
能穿越時空,回到過去。

但影音檔案通常非常大,整理起來還頗費工夫,
1.如何知道哪些檔案最佔空間?
2.如何將影音縮小卻不失真?
3.如何快速縮小批次所有照片?
4.如何幫電腦大掃除,順便提及病毒相關知識。

以上除了快速縮小批次所有照片外,在這次教學有有提到,
但時間有限,未能深入,尤其是隨身碟病毒的手動解毒方式,
以後有機會再說,若有需要病毒的同學,也歡迎信索取。

本周講了4題TQC POWERPOINT2007 404、405、201與202題,
還有7題就講完進階級,接下來就是期中考試,
會從20題裡出4題,另期中考試也將舉辦證照考試,
若取得證照者(70以上),期中考就算滿分,以資鼓勵,
此外,缺席率過高,且未交作業者要特別注意了!
若下次上課在沒出現在課堂上,平時成績就很難看囉!

吳老師  99/10/20

01_介紹整理硬碟的好用免費免安裝軟體


02_電腦大掃除程式CCLEANER


03_如何整理並縮小影音檔而不失真


04_TQC POWERPOINT2007_404解答


05_TQC POWERPOINT2007_405解答


06_TQC POWERPOINT2007_201解答


07_TQC POWERPOINT2007_202解答


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2010年10月19日 星期二

99年元智中語系網站設計理論與實務第6週上課(TQC FLASH8解答)

99年元智中語系網站設計理論與實務第6週上課

今天把 FLASH第一類上完,接著教第二類的題目的一提,
第一類教的是比較簡單的環境設定與工具列的使用,
第二類則是角色動畫與聲音的應用,而三四類則進階到程式設計,
學會動畫的設計對職場相當有幫助,預計期中考會以TQC FLASH8的題目為考題,
並把證照考試結合期中考試,考過70即可取得證照,
取得證照即可當成期中考試滿分,以資鼓勵。

今天也講了許多有關搜尋引擎的例子,如搜尋元智中語系,
可能會搜尋到的結果與我們所想的不一致,因為搜尋只管相關性與熱門指數等,
但不見得是最準確的結果,所以要能出現在前幾頁,只需注意:

1.觀看人次較多者。
2.網頁中有做SEO者。
3.平均網站停留時間
4.跳出率
5.新造訪次數百分比
6.單次造訪頁數





以上都是搜尋引擎排名的依據,要想排在第一名並不難,
我曾做過許多實驗,最快可以在一、兩個月就讓自己再冇些關鍵字排到第一頁,
排在第一頁自然可以得到許多好處,至少別人一定知道有你的存在。
例如我曾教過的課程,幾乎都在第一頁找的到,
之前的AUTOCAD2008教學、VB.NET教學、ASP.NET教學、JAVA教學等,
或是TQC線上教學等,都在第一頁找的到,原因無他,內容還是最重要的,
要人想觀看,內容的優劣還是關鍵,當然,說真的,原本也不是位排名而為的,
只是漸漸發現GOOGLE的搜尋結果都在前面,才會想順道研究,並觀察為什麼會有這樣的結果。
今天接到清雲科大的電話,希望我去開課,開課的就是AUTOCAD2010與VB.NET,
也就是說,機會與搜尋排名有一定的關係,這點已無庸置疑,
但如何善用網站排名,是大家需要思索的一個課題。


吳老師 99/10/19

上課影片:
01_108題解答

02_110題解答

03_202題解答


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2010年10月15日 星期五

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第7次上課

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第7次上課

今天繼續完成103與104題,對大家來說有些難,
不過看的出如果在家有練習的同學就很快跟上,
回家沒練習的就看的出力不從心,所以在忙也要練AUTOCAD才行,
有幾個同學的精神可嘉,為了學會AUTOCAD,不斷的上我的部落格學習,
還有有些已經問到TQC AUTOCAD這60題會不會上完,
上完之後要不要考證照的問題,反正大家都很有心,
也會盡可能提供大家資源,最好大家都考過證照,讓老師也有成就感,
教出來的學生各各都很有前途,再事業上也有一番作為。
歡迎大家可以提出問題,如果上部落格學習,也別忘了到學習簽到不簽個到吧!

這學期交AUTOCAD的方法和上學期又有不同,幾乎沒用指令,
盡量用最新的解題方法,把CAD當OFFICE軟體教,
只要會按按鈕,就學的會,這也是和別的教CAD老師最大的差異,
網路上也有很多教學資源,但大多很難讓人看的懂,
主要應該是老一輩的CAD老師,還跳脫不開指令的繪圖方式,
只記指令,不知道畫面上就有功能,一般人不是每天用,不可能記那麼多的指令,
就像用WORD沒有人會用指令,但DOS下的文書處理器就有用指令的,
因為指令實在難記,所以那些文書編輯器也就消失了。
人的記憶有限,簡單好記,學起來沒有挫折自然是我教學的最高指導原則,
希望這樣的方式可以幫大家學會CAD,若有問題,歡迎再跟我說。

吳老師  2010/10/15

上課影音分享:
01_103題目解說
02_103解題_彈簧


03_103解題勾子部分


04_103解題勾子部分
05_103求正確的答案


06_102求正確的答案
07_104題解題(左邊5個弧)


08_104題解題(左邊完成)
09_104題解題(向右tk)


10_104題解題完成

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2010年10月14日 星期四

VB.NET實務與資料庫設計第7次上課

VB.NET實務與資料庫設計第7次上課(TQC VB2008解題)

今天剛好是我的生日,很多同學因為FACEBOOK的關係,知道是我的生日,
給我滿滿的祝福,感覺很不一樣,因為WEB2.0的網路新革新,讓人與人的關係又更加緊密,
運用WEB2.0可以把自己的近況,讓親朋好友都知道,並且可以分享心情、相片、影片等,
真的是一個很便利的平台,雖說有可能洩漏隱私,但瑕不掩瑜,
至少他大多數的功能還蠻符合忙碌的現代人使用。

今天主要把第一類講完,109題說明完畢,接下來就是作業的繳交,
所以請把第一類整理好,上傳到作業區中。
並且開始上第二類的201題,不是很難懂,最主要還是易懂題目的要求就可以做得出來。
也補充許多的按鍵事件的設計方式,這部分就要懂ASCII了。

程式設計是條漫長而艱辛的道路,但成果一定是非常甜美,
尤其是智慧型手機的開發,若有興趣的同學可以把VS20008複製回去,
將之前的練習改寫成智慧型手機版本,也可以當成作業的一部分,
說不一定期末的成果展也可以來展出。

吳老師 99/10/14

上課影音:
01_109題邏輯說明與介面設計


02_109程式撰寫


03_109程式撰寫


04_109程式撰寫(只能輸入數字)


05_109程式撰寫(只能輸入數字)正確版


06_109程式撰寫(只能輸入數字)不包括BACKSPACE
07_201題目解說


08_201程式撰寫
09_201程式撰寫將ENTER轉為兌換


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2010年10月13日 星期三

99年元智數位資源管理與應用第5週上課

99年元智數位資源管理與應用第5週上課

上週由於實在是有些同學不是太認真聽講,於是改變上課方式,
以線上影音解答讓大家自己找答案,結果馬上有些沒有進入狀況的同學,
馬上手忙腳亂,不是不知題目在哪,就是安裝程式無法順利安裝完成,
再不就是找不到線上解答的位置,真不是我樂見的。
還好大多同學都能順利完成第一類,今天則進入第四類的前三題,
還好大多同學皆已慢慢習慣老師的上課步調,皆能學會POWERPOINT2007的動畫設定。
本學期的期中考試就是以這20題為考試範圍,考4題,其實也就是電腦證照考試的範圍,
但時候再看若是大多數同學要拿證照,則順便舉行證照考試吧!

吳老師 99/10/13

上課影片:
Powerpoint2007 402題:


Powerpoint2007 404題:


Powerpoint2007 406題:


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2010年10月12日 星期二

99年元智中語系網站設計理論與實務第5週上課

99年元智中語系網站設計理論與實務第5週上課

今天課程漸由理論進而到實踐與應用面,之前談的都是以最新的WEB2.0為主,
但如何能製作之WEB2.0的作品呢?
之前給大家的問卷裡,大家最想學的事FLASH動畫製作,
於是本周就先用TQC證照考試的實例,除了可以學會FLASH,
又可以取得證照的方式,教大家學習FLASH動畫,可為一舉兩得,
原則上會希望上完四類的題目,前兩類較簡單,
三四類就比較難,尤其是第四類有程設設計,
所以大家有時間一定要多練習。至於工具也都幫大家準備好了,
若還學不好就不是老師的問題,今天練習的三題影音教學如下:

安裝FLASH8的練習系統與試題


102題解答:


104題解答:


106題解答:


吳老師  99/10/12


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2010年10月8日 星期五

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第6次上課

AUTOCAD2010基礎入門教學影音第6次上課

今天用很快的速度將入門題講解完畢,並繼續進入進階題的證照題目,
題目說難不難,但若是沒有多多練習,還是很容易就會不知道該如何畫圖,
尤其是之前上課沒來的同學,但也還是有非常認真的同學,
很快的就跟上課程進度,也能在最快的時間內畫完,並且開始求答案,
答案又娶到小數點第4位,不是說做的出來就可以滿分,
還要數據正確才行。之後的進度會加快,所以還是請同學在家可以先看懂圖,
在慢慢的實作,我相信,只要跟著我的課程進度,一定可以把CAD 2010學好的。

吳老師  2010/10/08

上課影音分享:
01範例32

02練習02

03練習03

04解說TQC101題

05解說TQC101題

06解說TQC101題求答案
07解說TQC102題

練習題:



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完整教學影音DVD申請

原本打算取消索取DVD光碟計畫,因為許多網友與學生鼓勵與支持,

填寫以下後,先不要匯款給我,我會回信給您,等候同意後,
再去匯款,避免彼此不必要的麻煩。 
填寫以下資料 [連結]
匯入帳號:
中華郵政700-0011002-1007314

***所有DVD光碟內容如部落格所列的,都是在學校上課實收錄的上課內容,
如果覺得不錯再提出索取要求。
收到您的索取訊息與匯款,隔日寄出。
若有疑問,請洽吳老師:terry28853669@gmail.com
填寫以下資料
[連結]

光碟詳細內容: 
光碟1. [AutoCAD2008入門總整理] 01-16 共16週課程 
光碟2.[TQC AUTOCAD證照班總整理] 01-16 共16週課程
光碟3.[AUTOCAD2010入門影音總整理] 共17週課程(勞工大學)
光碟4:AUTOCAD2010進階與應用實例(影音 共18週課程)
光碟5.[VB.NET2008程式設計入門總整理] 共18週課程(勞工大學)
光碟6.[VB.NET實務與資料庫設計總整理] 共18週課程(勞工大學)
光碟7.[JAVA程式設計總整理] 共81小時課程(文化大學進修推廣部)
光碟8.[ASP.NET基礎入門課程總整理] 共約24週上課內容(文化大學進修推廣部)
光碟9.[ASP.NET影音資料庫課程總整理] 共約36小時上課內容(文化大學進修推廣部)
光碟10:Excel2003進階與函數應用 共21小時課程(公務人員訓練處)
光碟11:Excel2010進階與函數應用 共21小時課程(公務人員訓練處)
光碟12:Excel函數與VBA設計 共48小時課程(勞工大學)
光碟13:Excel函數與VBA雲端班 共30小時課程(自強基金會)




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VB.NET實務與資料庫設計第6次上課

VB.NET實務與資料庫設計第6次上課(TQC VB2008解題)

這次上課的速度想說上的快一些,一口氣講完107與108,
看來大家接受的程度尚可,
所以順便補充了大家常問的智慧型手機開發,
如何在wphone(WINDOWS MOBILE)上開發程式,
順便秀一下,將107題改成Mobile版。
真的無須修改什麼程式,很快就可以轉移成功,
也分享了虛擬開發環境,但記得要繳交Mobile版的作業。

最近智慧型手機開發正夯,很多軟體開發廠商也看準這塊市場,
但事實上IPHONE與GPHONE集中在個人使用者上的開發,
商用市場似乎開發的軟題還算少,再者開發的環境也比較難學,
反觀WPHONE,只要會VB.NET就可以很快就適應WPHONE的開發環境,
對商用市場來說,無疑是最適合不過了,
所以建議可以先把WPHONE的程式設計學好。

吳老師 99/10/08

上課影音:
01_107題目解說

02_107題程式解說

03_107題程式解說只能輸入數字

04_補充說明如何開發WindowMobiles6程式

05_108說明與介面設計

06_108題解答

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2010年10月6日 星期三

終於收到TQC+的 2 張電腦證照囉!


終於收到TQC+的 2 張電腦證照囉!



今年暑假參加電腦技能基金會辦的TQC+(TQC PLUS)工業繪圖研習,考了證照今天終於收到。
這篇文章是繼之前文章所寫的:




終於取的最新的TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照

很期待能找點收到證照,至少是自己努力過的成果,好不容易通過證照,
收穫最大的還是考試過程中的辛勤努力,才能享有豐碩的果實,
對自己的專業一大認可,至少目前有這張TQC+證照的人還算是少數,
能通過至少也是難能可貴的。考過TQC AUTOCAD的人都應該知道要考過有多難吧!
與大家分享。

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99年元智數位資源管理與應用第4週上課

如何將MP4影片轉成MP3與學習如何快速學會PwoerPoint2007

1.搜尋開放式課程
2.下載開放式課程
3.下載影片轉MP3工具
4.將開放式課程轉成MP3
5.學習簽到簿簽到要求說明
6.將一、四題目作答完畢,並上傳上去,最快與最正確的最高分。

1.下載練習程式並安裝。
2.找答案。
3.上傳到論壇。
========================
1.搜尋開放式課程並下載:












3.使用WinMEnc 軟體批次轉換成MP3:
注意事項:
1.加入文件
2.輸出的資料夾
3.視訊選 No Video
4.開始編碼

4.老師的PwoerPoint2007解答:

5.上傳作業的方法:





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2010年10月5日 星期二

很厲害的聲控導航居然可以聽懂我的話

很厲害的聲控導航居然可以聽懂我的話

最近試用最新PAPAGO的M6版本,發現了一個新的聲控功能,
之前的版本除了PAPAGO的12版有聲控功能,之後就取消,
所以使用上非常不方便且危險。
試用了聲控功能,除了可以查景點之外,也可以查門號,
而且正確率已經可以滿足我的需求,尤其是去的地點名稱很容易找的到,
這次想說用說的不無法體會,於是在元智中語系上課時,
順備秀給大家看。
雖說一直查元智大學,就是很不給面子,
原來可能是因為我已經在元智大學所以智慧的PAPAGO就不會出現元智大學,
改查東吳大學果真一下子就出現。
之後也查了門號:台北市民生西路96號,也完全正確,
更別說是附近餐廳與附近加油站了,這對路癡來說非常好用。



元智大學,中語系,吳老師,PAPAGO M6,導航系統,聲控,新科技,