2012年5月4日 星期五

智慧型手機(Android)設計入門第8次

智慧型手機(Android)設計入門第8次

完整影音:https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

這次上課重點在APP的版面設計,用到FIREWORKSPHOTOIMPACT這些影像編輯工具,
實際上和網頁設計也很有關係,用FIREWORKS切網頁影像工具可以快速的把數字1-9切出來
用PHOTOSHOP或其他工具也可以,主要是要把APP的UI介面圖形化,這樣看起來會美觀許多,就像AngryBirds APP遊戲,會熱門也是因為介面很美觀操作很簡單
也順便教了按鈕的漸變效果,類似FLASH按鈕動畫,都是一般ANDROID書籍所沒有介紹的。

再來就是回到課本第5章範例,CHECKBOX的運用與程式的共用事件說明,
共用事件主要用在VHECKBOX與REDIOBOX上,這部分並不難學,
比較難的應該是JAVA程式部分,所以就順便教大家JAVA語法,
所以學ANDROID實際上就是在學JAVA啦!

今天上課提到目前政府大力在推APP:
賴士葆指出,由政府推出的行動服務APP目前共有76個,其中,中央部會佔了41個,以交通部10個、農委會9個、經濟部6個為最多。

可見APP的空間超大,比起目前的席動上網500萬人口來說,
空間很大,政府如此民間就更別說了。目前剛畢業新鮮人可以趁此機會可以為自己加薪,
當然APP不只是寫程式而已,如果對美術設計有興趣,可以多研究APP的美工,
這部分需求大,但人才少。

吳老師  101/05/03

01_如何設計圖片按鈕的圖檔

02_建立新專案與匯入圖檔並改背景圖
03_APP背景圖設計說明

04_如何當按下按鈕時更換圖片(有按下的感覺)

05_如何更改其他的按鈕效果

06_如何製作漸變顏色特效按鈕

07_CHECKBOX元件的使用說明

08_建立CHECKBOX專案與介面設計

09_如何建立共用事件

10_共用事件程式說明


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Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

2012年5月2日 星期三

元智數位資源管理與應用課程分享

元智數位資源管理與應用課程分享

今天上期中考後的第一次上課,主要把上星期演講的影音作處理,
上載到YOUTUBE,並輸入名稱心得標籤
最後把影音作業在YOUTUBE分享給我,最晚兩周內要完成。

若是當天沒有錄影,可以用其他課程影音代替,時間長度約為3到5分鐘
並使用YOUTUBE的雲端影音剪輯功能後製,學習最新的GOOGLE雲端技術。
這也是最新的數位資源管理方法,若能結合智慧型手機使用,
將可大大增進工作效率。

本學期下半段教的是上班族使用機率最高,最重要的EXCEL2007
也會搭配證照考題,將證照融入課程,已經有同學迫不及待問期末證照考試訊息
想多拿些證照,這樣真的很棒也很聰明,尤其EXCEL的應用,
最近業界授課都已經甚至進階到EXCEL的VBA應用,
要提高效率,還要會在EXCEL寫些VB程式
這是大學生最弱的一環,但卻是企業最需要的能力
所以期末以前加強大家的EXCEL能力,有機會講解程式的應用。

今天講完201,也就是還有202、203、204、206、401-405、501-505,
還有14題,沒有聲音的影音檔已經上傳,
可以先自己試試,EXCEL真的很難,如果沒花時間,保證一定考不及格,
期末成績佔30%,所以千萬不可掉以輕心喔!

01_YOUTUBE影片上傳與處理


02_YOUTUBE影片作業繳交說明


03_EXCEL證照課程說明


04_TQC_EXCEL2007_202題(1)解題


05_TQC_EXCEL2007_202題(2)解題


總共15題:
201各家銀行指數型房貸利率分析表
202成績計算表
203血型分析
204土木工程學會會員資料
205合併第一季至第四季報表
401昱遠工程員工退休年金資料
402某科目之學期成績統計表
403行善基金會義工地址資料內容
404筆記型電腦相關商品規格內容
405明遠大學學生操行與學業成績資料
501應屆畢業生升學人數統計
502Nasdaq100指數及連動債券報酬率資料
503_96年日曆分析表
504銷售訂單統計表
505基本學力測驗學生答題統計資料內容


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2012年4月30日 星期一

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

完整影音:https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

最近教課的重心已經轉移到Android APP入門證照
因為 Android 和資訊相關科系的老師與學生有更多的機會接觸,
感覺學生需要更多的最新技術學習需求,以符合畢業專題研究展出,
畢業更需要新的技術知識,讓就業更順利,
可是反觀老師部分,因為大學教師的定位主要是做學術研究工作為主,
教學工作為輔,加上大部分普通大學教師都沒有業界經驗
所以要真的可以給學生的其實真的不太足夠,即使很用的的準備,
也很容易事倍功半,加上很多老師都有學術研究壓力
實在很難有心力再去研究很複雜,有不斷更新經常出問題的 APP開發,
時間無法投入太多的結果自然無法很輕鬆的開這樣的課程了,
即使開課,也是疲於為備課所苦,所以我的腳色目前似乎為學生與老師一個橋樑
補足學生的求知欲,也讓老師可以輕鬆的學習並可以讓業界經驗得到補充。

今天也在湜憶電腦開課,幾個輔大統計資訊系女學生來學 APP
為了畢業專題做準備,但她們的JAVA程度令我憂心,還好她們還蠻優秀的,
第一個練習都可以在很短的時間跟上,因為人數不多,可以細心教學,
這要感謝林主任特地為京晏和她同學開班,不然真的很不符成本,
希望下個月都能學成,並考過證照

JAVA語法沒辦法教很多,若對JAVA也有興趣的同學,建議買本JAVA的參考書來看,
推薦用書:
明解Java教學手冊
    作者:柴田望洋 博士
    出版社:博碩
    出版日期:2008年07月25日

今天的範例很經典,可以看出大家回家有沒有練習,回家沒練習的馬上就很跟不上,
即使回家有練習還是蠻容易犯錯,因為ANDROID真的還蠻多地方要注意的,
所以學好ANDROID開發還要:
1.記憶力好。
2.細心。
3.專心。
4.耐心。

沒有以上四點,要學會似乎還蠻困難的,
所以要學好APP開發要循序漸進,並注意細節才行。

01_ATMToast重點說明

02_專案的匯入匯出

03_ATMToast將清除改成清除最後一個字

04_Toast匿名物件使用與下載按鈕圖片檔

05_如何將按鈕變圖檔的版型設計

06_如何將按鈕變圖檔的版型設計

07_CheckBox元件專案建立練習

08_CheckBox介面設計

09_CheckBox程式設計(宣告&連結)


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Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

2012年4月23日 星期一

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第2次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第2次上課

完整影音:
https://groups.google.com/group/tqcandroid2?hl=zh-TW

這次上課馬上就遇到Android開發環境的問題,要特別注意:
1.有無安裝JAVA SDK
2.下載ECLIPSE 3.7.2
3.Android SDK+ADT+中文化
4.資料夾名稱不能中文
5.避免將ECLIPSE與Android SDK資料夾放在外部磁碟(隨身碟)中

最重要是第5點,非常重要,因為只要有中文檔名就會出錯,
或是將ECLIPSE或是Android SDK置於外部隨身磁碟也可能出錯,
所以細節沒注意就無法正確開發。

第二期課程上課內容希望能在上課內容上做一些調整:
1.範例盡量與第一期不同,讓同學可以學更多。
2.更新最新的ANDROID開發環境,升級 ECLIPSE3.7.2與ADT18等。
3.更新最近的GOOGLE ANDROID開發上的近況。

不只能讓同學順利通過證照考試,也可以因此把ANDROID學好,可以設計出自己的APP,
在家來畢業後更能更業界銜接。

以下是影音內容:
01_環境設置重點與建立ATMToast專案





02_相關產業需求與介面設計


03_如何匯入舊專案到ECLIPSE工作區


04_ATMToast程式設計


05_ATMToast程式設計(建立事件)


06_ATMToast介面設計(增加6個按鈕)


07_ATMToas程式設計(Toast類別使用)


08_ATMToas程式設計(if判斷密碼是否正確)
09_ATMToas程式設計(AlertDialog)


10_ATMToas程式設計(改清除為JAVA)


11_ATMToas介面設計(改為圖片)
12_ATMToas介面設計(改為圖片)
13_概要說明ANDROID證照考試內容
14_TQC+110題(1-5題說明)
15_TQC+110題(程式設計之一)
16_TQC+110題(程式設計之二)

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2012年4月22日 星期日

智慧型手機(Android)設計入門第6次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第6次(板橋)

完整影音:https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

很快進入第四章,一切漸漸步上軌道,這門課真的是個專業,
難度頗高,但至要回去有練習,把老師上課的影音重看幾遍
要學會不是難事,可以的話,近可能多做一些變化,這樣可以多學會些技術,
JAVA語法沒辦法教很多,若對JAVA也有興趣的同學,建議買本JAVA的參考書來看,
推薦用書:
明解Java教學手冊
    作者:柴田望洋 博士
    出版社:博碩
    出版日期:2008年07月25日

今天的範例很經典,可以看出大家回家有沒有練習,回家沒練習的馬上就很跟不上,
即使回家有練習還是蠻容易犯錯,因為ANDROID真的還蠻多地方要注意的,
所以學好ANDROID開發還要:
1.記憶力好。
2.細心。
3.專心。
4.耐心。
沒有以上四點,要學會似乎還蠻困難的,
所以要學好APP開發要循序漸進,並注意細節才行。

01_建立ATMToast專案

02_ATM介面設計





03_ATM程式設計(宣告&連結)


04_ATM程式設計(建立事件之一)


05_ATM程式設計(建立事件之二)
06_ATM程式設計(匿名物件&Toast位置)


07_ATM程式設計Toast位置解說)
08_ATM程式設計增加4個按鈕介面與程式設計
09_ATM程式設計AlertDialog按鈕設計說明
10_ATM程式設計AlertDialog按鈕設計說明


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Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

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