2009年7月21日 星期二

天文奇景20090722日全蝕(日偏蝕85%)分享

天文奇景20090722日全蝕(日偏蝕85%)分享:
昨天收到台北市教育局送的觀看日蝕眼鏡,看起來不怎麼起眼,沒想到還真的非常好用,看太陽也不會傷害眼睛,於是想說如果可以攝影下來,給那些沒有觀景眼鏡與忙碌的上班族,或是睡到中午的夜貓族看,一定是功德一件,恰好學校抽屜裡放了CANNON G2相機,想說嘗試看看,將眼鏡放在鏡頭前面,光圈5.6,快門250,拍了兩張,還好有成功,只是小了點,但應該算是瑕不掩瑜啦!!
跟大家分享這天文奇景,雖說不像古人一樣,天狗蝕日要敲鑼打鼓,但也應該歡樂的看待的百年一次的盛會。





更多影音教學與討論,請上[溫馨論壇]

2009年7月7日 星期二

090707台北縣勞工大學電腦講師開會有感


09/7/7 科長邀請所有電腦老師開會,會議主題是針對6/29和局長開會所提的兩件事:

1.電腦課程名稱整合與電腦課程設立召集人的可行性。
2.電腦類課程講師是否應設定學經歷證照的標準。

針對第一點,個人覺得若由勞大校方召集大家來開會,相信大家的參與應該是會非常踴躍才是,昨天(7/7)只有兩位老師未出席(師與高老師),所以出席率算是相當良好,況且大家當面談,可以很快就有結論,又能得知下學期其他老師們的開課方向,這樣比起大家閉門造車材的好。只是也許是初次這樣開會,大家顯得有些拘謹,未能對固定開會的時間提出意見,我的建議是期末都能有次這樣電腦類老師的會議,相信可以討論出更具競爭性的課程與努力的方針,並解決不少不必要的紛爭。

其次,對電腦類講師師資要求部分,會提出這樣的問題是有其必要性。
目前校方積極要與非正規教育接軌,而非正規認證的師資要求比照大學師資標準,亦即學歷最低為碩士,因此若老師們若連最基本的學歷都沒達到,如何能與非正規教育接軌?
勞大需要向上升級的動力,不謹需要在課程上的專業度提升,並積極輔導通過電腦證照,當然在師資聘任上的要求要更加嚴格,並設定退場機制,才能讓勞大的教學品質提升,自然能提出成績。師資是需要被要求,也是能被要求的,若是沒有此一機制,任何人都能成為電腦講師,劣幣逐良幣的情況也會發生。
這樣自然是對事不對人,勞工大學的師資可以逐一檢視,真的問題不少,個人統計:

博士
1
碩士
4
大學
4
高中
1




能與非正規教育接軌只有50%,亦即只有一半的老師可以提非正規的課程,其他老師呢?顯然是個問題。
再其次,下學期五股(12)、三重(7)與板橋(5)電腦課共計24門,
其中證照類6門,僅占25%,反而是基礎課程(包括文書處理),約有10門,所佔的比例41%,更別說更專業的課程,這樣的課程內容似乎與社大沒有太大的差異性,顯然無法在電腦課程上協助廣大的勞工,提升專業素養與考取電腦證照,甚至解決勞工的失業問題。

勞工大學開辦主軸再提升勞工專業與證照取得,審定師資與課程上的安排,顯然明顯還有蠻長的一段路要走,期待勞工大學更好,對師資與課程提出淺見,對事不對人,若有得罪到其他老師,還盼見諒。

九年前的勞工大學辦學是提供勞工朋友電腦學習的管道,但九年後,局長期望的是專業提升與證照取得,這是很好的想法,需要支持,但對電腦老師們也是一種挑戰,需要更多時間備課,更多時間考取證照,再回來勞大開課,這樣方是勞大之福。

最後還是要感謝張科長的積極回應,至賢的軟硬體配合與敏雄在協助更改板橋課程名稱,下學期板橋校區課程名稱維持為AUTOCAD證照班,至於網拍與影音部落格課程則等下學期,或是板橋CAD學員傅同學的建議,申請自主性社團。
寫於 吳清輝 09/07/08 己丑年巳時

相關連結:
VB.NET與 ASP.NET課程通過國立師大非正規教育課程證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/vbnet-aspnet.html



問卷調查:
吳清輝老師勞工大學下學期開課問卷統計
http://terry55wu.blogspot.com/2010/04/blog-post_30.html
第一天的結果:
VB.NET實務與資料庫問卷結果
http://terry55wu.blogspot.com/2010/09/vbnet.html
 
取得證照:
終於收到TQC+的 2 張電腦證照囉!
http://terry55wu.blogspot.com/2010/10/tqc-2.html
終於取的最新的TQC+(TQC PLUS)工程設計領域證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/tqc_16.html
我的 TQC SoildWorks 專業級證照寄到了!
http://terry55wu.blogspot.com/2010/03/tqc-soildworks.html
參加 TQC+(TQC PLUS) 工程製圖專業人員研習第一天
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/tqc.html

更多影音教學與討論,請上[溫馨論壇]

2009年7月4日 星期六

09/7/4 監考AUTOCAD 2008 2D專業級有感

09/7/4 湜憶監考AUTOCAD 2008 2D專業級有感

今天下午監考AUTOCAD 2D專業級考試,
其中一位考生是來自宜蘭大學機械系的考生,
與他再網路上認識,他會問我一些關於考電腦證照的相關問題,
我也樂於回答並提供考試資訊,覺得這個考生很特別,
來考了很多別的考試,雖然不是很熟,
但覺得有契合。
看起來不是乖乖牌,但很有自己的想法。
他說準備AUTOCAD 2D專業級只準備兩個月,
還遇到期中與期末考試,沒有補習,
只看完我在教學網中提供的AUTOCAD 2D教學影音,
邊看邊練,沒補習是因為家境也不允許。
讓我有點吃驚,原來兩個月就可以準備考試,
這考生天資真的不錯,對影音的接受度也高,
這樣的年輕人應該會越來越多,當然對他的考試結果我也很好奇,
到底有沒有通過,因為他時間倉促,所以學科20題沒什麼時間看。


湜憶TQC考場 考試系統是T3(即測即評),因此考完後,等一下子成績就可以出來。
於是,在大家期待之下,成績揭曉.......

79分......通過雖然不是頂高的分數,但也是可以取得證照,學科3分,術科76分,也就是他術科差一點滿分,他也說沒時間準備學科,全力衝刺術科,這樣的決定似乎是正確的,
我替他很高興,因為如果年輕人都能像他一樣積極為自己的未來努力,台灣的未來是美好的。
從他的學習過程更可以深信影音教學的效益很大,要自修通過AUTOCAD 2008 2D專業級真的不難,如果真的有心要考證照,下學期再勞工大學五股校區開了一班證照班,
勢必人滿為患。

幾乎可以保證配合我的提供的影音教學與證照考試輔導,
要拿到証照絕非難事。
至於之後也打算開設AUTOCAD 3D的證照輔導班,相信也應該是眾望所歸吧!!


第一類101-115題

第二類 201-215題
第三類 301-315題
第四類 401-415題
第五類 501-515題
第六類 601-615題

所有完整上課影音已收錄於
  • 光碟1.AutoCAD2008入門使用技巧01-16 共16週課程(勞工大學)  目錄:http://goo.gl/qT3K4
  • 光碟2.TQC AUTOCAD2008 證照班01-16 共16週課程(勞工大學)  目錄:http://goo.gl/jpWva
  • 光碟3.AUTOCAD2010入門影音 共18週課程(勞工大學)  目錄:http://goo.gl/tbEme
  • 光碟4.AUTOCAD2010進階與應用實例共18週課程(勞工大學)  目錄:http://goo.gl/dOvqx
*完整教學影音DVD分享申請 http://goo.gl/lsqo7

2009年6月29日 星期一

6/29高局長邀勞大講師餐會,討論課程

也許是高局長看到我YOUTUBE上的留言,說沒有和老師吃過飯,結果昨天(6/29)突然說要起所以老師吃晚飯,順便開會,討論開課結果。原本想說只是吃吃便當,會不會沒有素食便當,沒想到工作人員還蠻貼心的,有準備素食,讓我備感貼心。
當天約六點到,但遲遲沒見到局長出現,直到約6點50分,有很多老師紛紛離開,只因為約在星期一,有蠻多老師有課,沒法一同參與,約7點多一點,局長終於出現,工作人員先宣布一些工作狀況與未來方向,局長也說了幾個重點:

1.就是他上任後,將三個校區,變成12個校區,未來還會有更多的校區產生,尤其說到金山萬里時,我還蠻感興趣的,因為我的老家就在萬里。

2.一年花兩千萬在勞大,議員們很有意見,說為什麼要花這麼多錢,社大是10個才花9百萬。

3.未來課程要與社大區隔,職能與生活改為7:3的比例,強調提升勞工專業技能。

之後許多老師紛紛提問,但大多的問題還是在這學期為什麼在哪個校區沒課上,都不強調招生狀況很好,可是沒有因此排更多課,反而課因此變少。或是課程名稱為什麼被改動而沒被告知等等。
至於我,原本不想提問,但到退後還是忍不住想問局長幾個問題:
1.電腦課下學期安排雜亂無章,是否需要個召集人,召集所有電腦老師一起開會討論。
2.期初收教師履歷,但未見電腦類別老師有何資格設限,非但有些老師沒有達到大專院校的聘任標準,勞大的審查標準何在?
3.下學期提了三門,通過兩門,原因我也不想多問,可以多陪陪家人也不錯!

局長先針對召集人部分回應,但說若沒有人願意來,那會也開不成。我倒很想說事在人為,只要有心沒有辦不好的教育。
其次,勞大不是大學,所以審核不必是碩博士,只要有證照的專家就可以擔任,我是學校借調來的,知道現在學校也不一定要碩博士,體育老師就是,只要得獎,就可以擔任,至於幾張證照才是專家?這也沒有標準。
話雖如此,但勞大以推動非正規教育要和大學銜接,若師資不能提高至大學水平,如何能銜接,其次勞大裡通過證照在5張以上者與考過乙級證照者不在少數,為何僅少數人可以擔任電腦講師,審查機制付之闕如,但校方卻未對此回應。

至於下學期兩門分別:
1.五股--AUTOCAD證照班
2.板橋--網拍與部落格
本來想在板橋開CAD證照班,或許板橋的學員不積極,就沒這樣安排,至於課程名稱原名:網拍與影音部落格,差兩字差很大,影音是YOUTUBE,但被刪,很無言。

課表資料:






2009年6月24日 星期三

AutoCAD2008入門使用技巧 15&16

不知道是那個人將麥克風關掉,以致這星期的影音沒聲音,很抱歉,只好辛苦大家,有機會再重新錄製一下囉!
這學期算是就此結束,下學期會更好。看到大家認真繳交作業有些同學幾乎所有題目都做完了,連沒敎過的也試畫,畫的真好,用心的程度超過我的預期,也許影音的輔助教學還真的有一定的成效,至少比抄筆記好很多。但也辛苦同學,除了要學AUTOCAD外,還要多學YOUTUBE與GOOGLE的網上論壇,尤其是幾個屬於年長的同學,不放棄的學習精神讓人動容,也讓我對教學更有動力,讓更多人可以學好一技之長,提昇工作專業能力,不受不景氣的影響。

01範例56解答
02複習半徑無內線的用法
03圖塊建立的流程與插入圖塊的方法
04修改半徑無內線的文字與線條顏色
05範例58解答
06範例59解答
07範例61解說
08範例61解答
09範例63解答



AutoCAD2008入門使用技巧 16



05範例65解答利用矩形陣列 

06範例66解說 

07範例66解答 

08範例62解說 

09範例62解答 


其他相關文章:

AutoCAD2008入門使用技巧01
AutoCAD2008入門使用技巧02
AutoCAD2008入門使用技巧03
AutoCAD2008入門使用技巧04
AutoCAD2008入門使用技巧05
AutoCAD2008入門使用技巧06
AutoCAD2008入門使用技巧07
AutoCAD2008入門使用技巧08
AutoCAD2008入門使用技巧09
AutoCAD2008入門使用技巧10
AutoCAD2008入門使用技巧11
AutoCAD2008入門使用技巧12
AutoCAD2008入門使用技巧13
AutoCAD2008入門使用技巧14
AutoCAD2008入門使用技巧15
AutoCAD2008入門使用技巧16

------------------------------------
完整教學影音DVD申請
[連結]

完整影音播放清單:
第一次上課:
http://www.youtube.com/playlist?list=PLCC9FE7A1DC0EB027&feature

第二次上課:
http://www.youtube.com/view_play_list?p=7BBD4D8585E22289

第三次上課:
http://groups.google.com.tw/group/autocad2008?hl=zh-TW

第四次上課:
http://www.youtube.com/view_play_list?p=4883C3B0D080C079

更多連結:

吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW