2014年1月8日 星期三

HTML5手機APP程式開發(將網站轉APP)第9次上課

HTML5手機APP程式開發(將網站轉APP)第9次上課


手機上顯示GOOGLE地圖一直是一個很麻煩的事,
尤其是Android APP的開發,之前的GOOGLE MAP V1版本已經夠麻煩,
現在改為V2版本更是困難重重,
最慘是的事不能在模擬器中測試,
因為模擬器中沒有啟動 GOOGLE Service ,
因此,若只是簡單想要顯示某地圖,
其實可以用 HTML5 + JAVASCRIPT與 Android 的 WebVIEW`,
這樣會讓程式變得非常容易,以下是分享把地圖放APP的簡單範例。
程式碼:

(複製到
上方)

上課內容:
01_顯示GOOGLE地圖重點複習

02_修改成多地圖顯示

03_增加ListView清單

04_設定ListView樣式

05_巡覽列效果說明

06_如何讓巡覽列貼齊下方並複製到其他頁面

07_如何加入地圖到每個頁面

08_頁面加入地圖細節說明

09_如何將地圖改成動態說明

完整影音:


完整影音論壇:
https://groups.google.com/forum/#!forum/labor_app_2014

開發 APP 的新領域
混合式應用程式是以 Web  應用程式做為基礎,使用網頁技術開發應用程式,因此絕

大多數網頁設計
者可以踏入行動裝置應用程式開發者之路,大幅降低設計行動裝置應用程式的門檻。

PhoneGap 特點:
輕量級架構:
PhoneGap 以 JavaScript 撰寫,檔案只有一百餘 K。
節省開發及維護成本:建立網頁檔案所需的時間遠比撰寫行動裝置應用程式原生碼要
短,曾有專家進行研究,使用 PhoneGap 的開發成本,僅需一般開發成本的五分之一。
開發門檻低:以往要開發行動裝置應用程式,必須經數年的程式語言基礎,才能進行
開發。
兼容性:
以往開發行動裝置應用程式時,必須為各種平台撰寫不同程式碼,雖然程式
邏輯概念相同,不同平台程式仍有差異,也要在不同平台上分別編譯。
雲端編譯:應用程式可以在本地編譯,也可以使用 Phonegap  提供的雲端 Build  工
具進行編譯。配合整合環境軟體開發:在適當的整合環境中進行應用程式的開發可以節省非常時間精力。
元件免費:
PhoneGap 是完全免費的元件,如此可降低應用程式開發成本,也是學習行
動裝置應用程式入門的最佳選擇。
-------------------
PhoneGap APP教學研習懶人包:
發表時間文章標題
2014-01-11元智跨平台手機APP設計(PhoneGap網站轉APP)第5次上課
2014-01-08跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第9次上課
2014-01-08跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第7次上課
2013-12-31元智跨平台手機APP設計(用PhoneGap將網站轉APP)第4次上課
2013-12-24跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第12次
2013-12-21元智跨平台手機APP設計(用PhoneGap將網站轉APP)第3次上課
2013-12-15元智跨平台手機APP設計(用PhoneGap將網站轉APP)第2次上課
2013-10-22如何在PhoneGap上顯示地圖流程
2013-10-06跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第2次上課
2013-10-06跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第1次上課
99年元智中語系網站設計第15週上課(Dreamweaver CS4)
http://terry55wu.blogspot.tw/2010/12/9915.html
99年元智中語系網站設計第12、13週上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2010/11/991213.html
TQC Dreamweaver CS4 實用題解答
http://terry55wu.blogspot.tw/2007/05/blog-post_6275.html
東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照110題
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4110.html
東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照202題
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4202.html
東吳文獻數位化網頁編輯DREAMWEAVER CS4證照
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4108.html
蘭陽技術學院行銷與流通管理系提升教師能力計畫--TQC+Dreamweaver CS4研習--
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/10/tqcdreamweaver-cs4_14.html

論壇:
http://groups.google.com/group/yzu_net?hl=zh-TW

網站設計理論與實務,TQC,APP開發,PhoneGap,JavaScript,Dreamweaver,網頁設計,網站轉APP,海洋技術學院,phonegap tutorial,dreamweaver phonegap教學,phonegap ios教學,android phonegap教學,iphone phonegap教學,phonegap安裝教學,dreamweaver cs6 phonegap教學

跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第7次上課

跨平台手機APP程式(用PhoneGap將網站轉APP)第7次上課

用JAVA程式設計APP對一般人來說太難,
這門課就是用網站觀念做APP,利用DW6的PhoneGap服務見可以快速將Web轉成APP

完整影音:


課程內容:
01_打造您的第一個 APP重點複習
02_如何管理網站與增加其他連結
03_啟動PhoneGap產生APP
04_如何刪除PhoneGap專案
05_重點複習與如何自訂頁面

開發 APP 的新領域
混合式應用程式是以 Web  應用程式做為基礎,使用網頁技術開發應用程式,因此絕大多數網頁設計者可以踏入行動裝置應用程式開發者之路,大幅降低設計行動裝置應用程式的門檻。

PhoneGap 特點:
輕量級架構:PhoneGap 以 JavaScript 撰寫,檔案只有一百餘 K。
節省開發及維護成本:建立網頁檔案所需的時間遠比撰寫行動裝置應用程式原生碼要短,曾有專家進行研究,使用 PhoneGap 的開發成本,僅需一般開發成本的五分之一。

開發門檻低:以往要開發行動裝置應用程式,必須經數年的程式語言基礎,才能進行開發。

兼容性:以往開發行動裝置應用程式時,必須為各種平台撰寫不同程式碼,雖然程式邏輯概念相同,不同平台程式仍有差異,也要在不同平台上分別編譯。

雲端編譯:應用程式可以在本地編譯,也可以使用 Phonegap  提供的雲端 Build  工具進行編譯。

配合整合環境軟體開發:在適當的整合環境中進行應用程式的開發可以節省非常時間精力。

元件免費:PhoneGap 是完全免費的元件,如此可降低應用程式開發成本,也是學習行動裝置應用程式入門的最佳選擇。
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99年元智中語系網站設計第15週上課(Dreamweaver CS4)

99年元智中語系網站設計第12、13週上課

TQC Dreamweaver CS4 實用題解答

東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照110題

東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照202題

東吳文獻數位化網頁編輯DREAMWEAVER CS4證照

蘭陽技術學院行銷與流通管理系提升教師能力計畫--TQC+Dreamweaver CS4研習--

論壇:
YOUTUBE:


網站設計理論與實務,TQC,APP開發,PhoneGap,JavaScript,Dreamweaver,網頁設計,網站轉APP,海洋技術學院,phonegap tutorial,dreamweaver phonegap教學,phonegap ios教學,android phonegap教學,iphone phonegap教學,phonegap安裝教學,dreamweaver cs6 phonegap教學

EXCEL VBA自動化資料庫批次篩選新增與更名工作表

東吳EXCE VBA辦公室自動化(2013)第7次上課
EXCEL VBA自動化資料庫批次篩選新增更名工作表

01_簡單複習問題9資料庫

02_如何建立陣列與工作表由大到小排列
03_工作表由小到大排列
04_建立表單與撰寫排序程式
05_如何按按工作表筆畫排序說明
06_如何按按工作表筆畫排序(寫回陣列與移動)
07_補充銷貨單範例的陣列運用
08_將下拉選單改成選項按鈕
09_問題16負數轉換與更改顏色

教學影音(完整版在論壇):
https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/scu_excel-vba2013

課程特色:
1.以循序漸進的方式, 透過詳細的說明和實用的50個Excel VBA範例, 帶領您輕鬆進入 Excel VBA 設計的領域, 並逐步了解整個 VBA 的架構與輪廓,進而學習 VBA 變數、常數、函式及邏輯的觀念, 即使沒有任何程式設計基礎, 也能自己親手撰寫 VBA 程序來提昇工作效率, 晉身職場 Excel 高手!
2.進而解說EXCEL與資料庫的結合,甚至將EXCEL當成資料庫來使用,結合函數、VBA等更深入的功能,讓資料處理和分析的應用更上層樓。
3.將結合GOOGLE雲端試算表,教您如何將EXCEL函數雲端化與網路化。

吳老師  103/1/8

課程特色:
1.如何將函數轉成VBA
2.VBA與資料庫快速結合

EXCEL函數、 VBA與資料庫是分別屬於三個領域的知識,
但卻是目前大家都需要的一項專業技能,要把三者融合的很好實在非常不容易,
剛好我有近20年的VB程式設計與資料庫設計的經驗,
教EXCEL函數與相關課程也有多年,因此清楚如何把最重要的知識教給大家,
ADO資料庫設計的知識非常多,但根據我多年的設計實務經驗,
覺得最重要的是掌握SQL語言,就可以輕易的完成查詢、新增、修改與刪除等功能,
就可以輕易的完成自己想處理的大量資料,大大提高工作效率了!
上課用書是:
Excel函數&VBA其實很簡單(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010457292)
Excel VBA 與資料庫整合大活用(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010463634)

部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/labor_excel_vba?hl=zh-TW
課程影音目錄:
http://goo.gl/F6Hib
完整教學影音DVD申請:
http://goo.gl/ZlBZE

相關教學連結:
1.EXCEL VBA設計(自強基金會2012)第4次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/03/excel-vba20124.html

2.如何把EXCEL"函數"變為 "VBA"?自強基金會2012第5次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/04/excel-vba.html

3.自強基金會2012第8次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20128.html

4.自強基金會2012第9次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20129.html

5.EXCEL_VBA與資料庫--自強基金會2012(Ending)
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/07/excelvba-2012ending.html

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2014年1月5日 星期日

勞大EXCEL函數與VBA設計(2013)第16次上課


勞大EXCEL函數與VBA設計(2013)第16次上課

教學影音(完整版在論壇):
https://groups.google.com/forum/#!forum/labor_excel_funtion_vba_2013

01_銷貨單重點複習

02_銷貨單自動化VBA程式說明

03_銷貨單自動化VBA程式除錯說明

04_判斷客戶編號是否輸入若否則跳離
05_萬年曆說明與產生表格數字(COLUMN與ROW函數)
06_萬年曆需求邏輯說明

課程特色:
1.如何將函數轉成VBA
2.VBA與資料庫快速結合

EXCEL函數、 VBA與資料庫是分別屬於三個領域的知識,
但卻是目前大家都需要的一項專業技能,要把三者融合的很好實在非常不容易,
剛好我有近20年的VB程式設計與資料庫設計的經驗,
教EXCEL函數與相關課程也有多年,因此清楚如何把最重要的知識教給大家,
ADO資料庫設計的知識非常多,但根據我多年的設計實務經驗,
覺得最重要的是掌握SQL語言,就可以輕易的完成查詢、新增、修改與刪除等功能,
就可以輕易的完成自己想處理的大量資料,大大提高工作效率了!

上課用書是:
Excel函數&VBA其實很簡單(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010457292)
Excel VBA 與資料庫整合大活用(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010463634)

課程影音目錄:http://goo.gl/F6Hib

完整教學影音DVD申請:http://goo.gl/ZlBZE

部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
https://groups.google.com/forum/#!forum/labor_excel_funtion_vba_2013

相關教學連結:
1.EXCEL VBA設計(自強基金會2012)第4次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/03/excel-vba20124.html

2.如何把EXCEL"函數"變為 "VBA"?自強基金會2012第5次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/04/excel-vba.html

3.自強基金會2012第8次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20128.html

4.自強基金會2012第9次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20129.html

5.EXCEL_VBA與資料庫--自強基金會2012(Ending)
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/07/excelvba-2012ending.html

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AUTOCAD2012進階與證照班第15次上課(2013)


AUTOCAD2012進階與證照班第15次上課(2013)

完整影音:
https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/autocad2012_advance_2013


01_401題解說

02_401題解答(舉行與弧形外框)
03_401題解答(複製陣列與矩形陣列)

04_401題求答案

05_404題解說
06_404題解答(右邊)
07_404題解答(左邊)
08_404題解答(中間矩形陣列)
09_404題求答案



老師的教法是法AUTOCAD當成 Office 一樣,用最簡單的方式來教,
不用記什麼指令,用滑鼠點選就可畫出想畫的圖,
首先只要學會工具列與環境設定與滑鼠滾輪的用法就可以開始畫圖了!

本學期直接使用AUTOCAD2012當成上課版本,除了跟上時代潮流,也兼顧舊版。
入門之後會繼續教證照考試的題目當成範例題,自己可以選擇要不要考證照,
但至少是個好的目標,上課速度會加快,但會給蠻多影音輔助,所以請大家好好準備。

課程理念:
由於科技發達,使各行業設計得以透過電腦輔助設計更加的方便與精確。
就業或培養第二專長者,或使用電腦腦輔助繪圖者(工業設計、商業設計、建築設計),或對專業證照及個人實力培養有興趣者,都對CAD的學習有很大的需要。
AUTOCAD是目前各行各業進行必須具備的基本技能。
Auto CAD入門與證照考題解析的規劃,將電腦製圖大部份必須具備的知識,融合到試題演練中,術科則是以上機實作的方式,考驗受測者軟體操作與實際應用之熟練度。
本課程在上學期是以基礎的作圖為主,並進階繪圖與目標取得證照。
用最容易的學習的方式教學,輔以雲端影音教學,成果豐碩。
用最新版本授課兼顧舊版本又能跟上時代,並結合智慧潮流。

另外這學期多了很多網路上來的學生,很高興有這樣的轉變,
勞工大學已經漸漸由社區型的教學機構,轉型成區域型大學,漸漸走出特色,
這是個好消息,尤其是這學期我開設的VB.NET實務與資料庫和AUTOCAD入門都­滿班的情況,
可之勞工朋友非常需要高階課程的進修管道,尤其是設計類的職能課程,
可以幫助勞工朋友升級,告別失業危機,並再職場上可以一展長才,
勞工大學就像充電站,可以給勞工朋友能量,
並可向勞工知識顧問,可以隨時提供專業的諮詢管道,

已經把一到三類上完,接下來就是最難的第四、五、六類,
第六類的前三題是新的題目,所以之前也沒什麼老師解過,
大多是自己花時間思考想出來的解法,應該和別的老師解的差蠻多的,
最主要的差別就是我堅持不背指令,盡量用滑鼠不用鍵盤輸入,
善用最新的AUTOCAD2010的新功能,如極座標追蹤功能,
因此可以在最少的步驟完成繪圖,正確性也最高,因為少了很多輔助線,
自然就不會有許多要刪不刪的線段了。
下學期會開的課程只是送審,但會開什麼就等結果了,
一向都開新課程以符合大家的學習需求,希望下學期也能有新氣象。

今天用很快的速度將入門題講解完畢,並繼續進入進階題的證照題目,
題目說難不難,但若是沒有多多練習,還是很容易就會不知道該如何畫圖,
尤其是之前上課沒來的同學,但也還是有非常認真的同學,
很快的就跟上課程進度,也能在最快的時間內畫完,並且開始求答案,
答案取到小數點第4位,不是說做的出來就可以滿分,
還要數據正確才行。之後的進度會加快,所以還是請同學在家可以先看懂圖,
在慢慢的實作,我相信,只要跟著我的課程進度,一定可以把CAD 2012學好的。

完整教學影音DVD申請頁面:
http://goo.gl/ZlBZE

吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/

論壇:
https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/autocad2012_advance_2013

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