2013年11月27日 星期三

公務Youtube影音頻道經營實務研習班上課錄影分享(102/11/26)

公務Youtube影音頻道經營實務研習班上課錄影分享(102/11/26)

完整影音:


第一天上課影音內容:

01_問卷學習結果與如何下載YOUTUBE影片
02_如何用SAVE方式下載YOUTUBE影片
03_檢查是否正確安裝REAL元件
04_用REAL下載影片
05_下載後重新命名與剪輯與轉MP3與下載位置
06_快速剪輯工具使用說明
07_下載範例影片與剪輯練習說明
08_如何快速剪輯MP3音樂檔
09_如何用篩選器找到想找的影片
10_如何快速轉換成MP3音樂
11_如何快速轉換成DivX格式
12_如何建立標準DVD格式
13_如何燒錄標準DVD光碟
14_重點回顧


第2天上課影音內容:
13_課程重點回顧
14_如何建立播放清單與加入影片
15_如何利用篩選器搜尋想要的影片
16_如何批次轉換為MP3音樂格式
17_如何快速剪輯MP3音樂檔
18_如何剪輯音訊MP3檔
19_如何轉換影片格式
20_如何轉換成DVD格式
21_如何轉換成iPad格式
22_雲端硬碟使用補充說明
23_如何將MPEG2格式轉成標準格式
24_如何將相片轉換成電影
25_如何製作相片電影
26_如何製作相片電影(YOUTUBE)
27_如何製作相片電影(修改)

課程特色:
1.學會各種下載YOUTUEB方法。
2.學會下載MP3方法。
3.學會YOUTUBE轉成標準影音DVD。
4.相片快速轉成影片。
5.各種雲端應用實例。
6.雲端剪輯與轉檔備份。
7.如何剪輯音訊MP3檔

這星期幾乎都在公訓處講授 "雲端應用" 所以中午吃飯的時候,
遇到其他老師,直接就稱我 "雲端老師" ,感覺很奇妙!
大家對雲端的話題非常有興趣,通常也會聊到智慧型手機,
多半對這樣的裝置又愛又恨的,但又不能不懂它,
就我的想法所有東西都有優缺點,一體兩面,就看你如何去用它了,
懂得用他的優點,工作效率提高,生活也變得很不一樣,
即便是有安全性問題,但只要隨時保持學習,自然就知道如何變免隱私洩漏問題發生。
第一天課程概略介紹YOUTUBE影音格式,並教大家如何下載YOUTUBE的方法,
與大量批次下載的第二種方式,各有優缺點,但步驟不難,注意細節即可。
並學習上傳影片到YOUTUBE,並使用最新的雲端剪輯技術,
無需MOVIES MAKER或威立導演,就可以達到剪裁、旋轉等效果,
還有許多的效果可以選擇,背景音樂還可以選擇YOUTUBE上的免費音樂,
免除版權問題,最後更試用剛推出的線上雲端影音編輯器,功能完整,
就跟MOVIES MAKER所提供的功能沒兩樣,最大好處是無須安裝程式,
直接雲端編輯,加入數個影片後,也提供選多轉場特效與剪輯功能,
還可以加上片頭與片尾的文字,可以輕易的產生自己喜愛的影片,
最後練習作業就是分享自己的成果,可以分享到FACEBOOK、TWITTER與GOOGLE+,
每個人完成後,也要寄一個分享電子郵件連結給老師,就完成第一天的課程目標。
此外,也分享GOOGLE試算表的妙用

雲端時代來臨,沒上雲端就會被綁在一台電腦上,
無法隨時隨地使用資源,上雲端只要有網路有裝置,
包括智慧型手機、平板電腦等,就可以隨時存取並修改檔案,
配合雲端列印,更可以達到處處是辦公室的境界。

如何上GOOGLE雲端:
1.請用GOOGLE瀏覽器
2.需要一個以上的GOOGLE帳號
3.將EXCEL檔案上載到GOOGLE雲端空間
優點:
1.如果你電腦沒有EXCEL軟體,可以用GOOGLE試算表工作。
2.如果你的檔案是EXCEL2010而你電腦只有EXCEL2003,可以用GOOGLE轉成2003版本。
3.如果你想在妳的ANDROID手機隨時看到試算表資料,上傳到雲端就可以同步。
4.如果你的EXCEL檔有加密碼,上傳到GOOGLE也會自動破解。

吳老師  102/11/26

更多相關連結:
2012年1月5日 公訓處數位影音雲端應用課程分享
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/01/blog-post.html

2012年1月15日 元智文史知識動畫製作(雲端&證照融入教學)
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/01/blog-post_15.html

2012年1月25日 東吳實務實習湜憶雲端課程
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/01/blog-post_25.html

2012年5月2日 元智數位資源管理與應用課程分享
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/blog-post.html

台北市公務人員訓練處 吳清輝老師 數位影音 雲端應用教學 YOUTUBE 雲端影音編輯  吳老師提供

2013年11月6日 星期三

東吳文獻數位化1-6周上課錄影



東吳文獻數位化(APP與EXCEL自動化)
本學期1-6周上課錄影:

課程安排根據問卷而來:
你的選課動機?
我最有興趣的課程範圍?
吳老師

2013年11月3日 星期日

Android及iOS行動載具辦公應用(4)上課影音分享


Android及iOS行動載具辦公應用(4)上課影音分享

花了好幾個星期與多年的教學經驗準備的 APP應用教學,雖然只有短短的六個小時
要教完Android及iOS的APP應用不可能的任務
於是透過雲端問卷知道大家的最大需求,加以教學,
至少讓最大多數人可以學要想學的知識,
至於iOS(iPhone & iPad)的學員還可以用Android模擬器學習,至少都照顧到了!

影音內容:

01_課程綱要
02_安裝模擬器與如何縮短網址與如何產生QR碼
03_智慧型裝置硬體規格介紹
04_智慧型手機趨勢說明
04_開啟模擬器與金山清理
06_常用APP介紹(天空地圖與我的足跡)
07_模擬器安裝APP與GOOGLEMAP介紹
08_如何利用雲端硬碟開啟與編輯OFFICE文件
09_其他熱門APP介紹
10_Android與iOS比較


完整影音連結:


第1期完整影音連結:http://terry55wu.blogspot.tw/2013/04/androidios-app.html
第3期完整影音連結:http://terry55wu.blogspot.tw/2013/09/androidios.html

課程綱要
  1. 講師簡介
  2. 智慧型手機的產業現況
  3. 智慧平板的產業現況
  4. APP的未來爆炸性需求
  5. 如何成為APP應用達人
  6. Android與iOS比較
  7. Android與iOS行動載具基本操作
  8. App下載與常用App教學.
Android與iOS比較
iOS 特性
無個人化桌面,直接以軟體 App 呈現。
音樂、圖片等多媒體資料必須透過 iTunes 來同步,影片需要轉檔才能讀取。
App Store 軟體數量龐大。
有些操作介面還是以英文為主。
瀏覽器不支援 Flash、Java。
舊產品支援升級到新版本系統的機率高。
蘋果手機限定,價格高昂。

Android 特性

依據不同的廠商,搭載不同的獨家UI設計。
資料管理開放,不需經過特定軟體存取。另外,根據不同廠商所推出的產品,會搭配自家的資料管理軟體。
GOOGLE PLAY的軟體數量不及 App Store 多,且由於產品數量較多,規格參差不齊,容易有硬體不支援軟體的問題。
舊產品升級機率較低。
整合 Google 服務。

iOS行動載具基本操作
iOS以iPad教學為主
(一) iPad 基本教學
(二) iPad基礎應用
(三) iPad常用應用程式

好用APP介紹
  • LINE
  • FACEBOOK
  • VIBER、SKYPE
  • Instagram
  • {食}在方便
  • 認養動物
  • 素描大師
  • SoundHound
  • 我比比Wobibi、台灣美食優惠券TW
  • 台鐵高鐵時刻表、Travel Talk、高速公路1968

GOOGLE Andrid2入門應用吃喝玩樂影音分享
http://terry55wu.blogspot.com/2011/04/google-andrid2.html

智慧型手機APP的第一堂課
http://terry55wu.blogspot.com/2012/04/app.html

智慧型手機開發實例與證照解析(Android)第18次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2013/01/android18.html

建國科大APP產業演講影音(共2小時)
http://terry55wu.blogspot.tw/2013/01/app2.html

海洋資通APP開發課程第10次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/12/app10.html

台北市公務人員訓練處 吳清輝老師 數位影音 雲端應用教學 e化創新 雲端計算 虛擬電腦 吳老師提供 APP教學,Google Andriod,TQC PLUS,吳清輝老師 吳老師提供 程式開發 線上教學 資訊應用系 雲端計算 iOS 行動載具 辦公應用

2013年10月22日 星期二

如何在PhoneGap上顯示地圖流程

如何在PhoneGap上顯示地圖流程:


1.找一個地標的經緯度座標例如:暖東峽谷(25.075959,121.75409)
 

2.建立HTMP5網頁,並插入頁面


3.載入GoogleMap API
4.建立CSS的 ID名為 map_div2

5.輸入顯示地圖程式於之上:


6.在內容插入Div版型 ID為 map_div2

2013年10月12日 星期六

勞大EXCEL函數與VBA設計(2013)第3次上課


勞大EXCEL函數與VBA設計(2013)第3次上課


教學影音(完整版在論壇):
https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/labor_excel_funtion_vba_2013



今天已經開始正式課程的內容,學習以漸進入軌道,
大部分的都是舊生,所以也頗能習慣吳老師的一慣教法,
這樣的折衷的步調,除了能兼顧新舊生外,還能讓大家回家可以重複聽講,
可說是不錯的教學方法,尤其最近大力推動的資訊融入教學,
或是教學卓越計畫的教學助理,就是希望用網路來輔助老師的教學成效,
而這些我已經在做,而且做了很多年,成效如何大家都是有目共睹了,
當然做這些工作確實要花很多老師自己額外的時間,也不見得可以得到什麼實質的回饋,
但就是覺得很重要,一股教學熱誠讓我繼續做了好多年,
這樣的工作不能少,未來也不會停下來,還會做更多。

吳老師  102/9/29

01_邏輯函數說明
02_綜合練習增減體重百分比解答
03_綜合練習2_安養中心
04_IF函數改為VBA程式設計說明
05_AND函數改為VBA程式設計說明
06_綜合練習增減體重百分比改VBA程式
07_綜合練習增減體重百分比改自訂函數
08_綜合練習安養中心改VBA程式
09_綜合練習安養中心改自訂函數

課程特色:
1.如何將函數轉成VBA
2.VBA與資料庫快速結合

EXCEL函數、 VBA與資料庫是分別屬於三個領域的知識,
但卻是目前大家都需要的一項專業技能,要把三者融合的很好實在非常不容易,
剛好我有近20年的VB程式設計與資料庫設計的經驗,
教EXCEL函數與相關課程也有多年,因此清楚如何把最重要的知識教給大家,
ADO資料庫設計的知識非常多,但根據我多年的設計實務經驗,
覺得最重要的是掌握SQL語言,就可以輕易的完成查詢、新增、修改與刪除等功能,
就可以輕易的完成自己想處理的大量資料,大大提高工作效率了!

上課用書是:
Excel函數&VBA其實很簡單(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010457292)
Excel VBA 與資料庫整合大活用(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010463634)

課程影音目錄:http://goo.gl/F6Hib

完整教學影音DVD申請:http://goo.gl/ZlBZE

部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/labor_excel_funtion_vba_2013

相關教學連結:
1.EXCEL VBA設計(自強基金會2012)第4次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/03/excel-vba20124.html

2.如何把EXCEL"函數"變為 "VBA"?自強基金會2012第5次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/04/excel-vba.html

3.自強基金會2012第8次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20128.html

4.自強基金會2012第9次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20129.html

5.EXCEL_VBA與資料庫--自強基金會2012(Ending)
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/07/excelvba-2012ending.html

EXCEL,VBA,函數,吳清輝老師,勞工大學,程式設計,線上教學,e化創新,雲端計算,虛擬電腦,吳老師提供