IRS 即時反饋系統在中學的使用狀況與心得分享

IRS 即時反饋系統在中學的使用狀況與心得分享

IRS 即時反饋系統對大家來說是個新名詞，

但簡單說，其實只是一種如何讓老師上課更活潑，

能即時作課中評量的好工具，使用下來雖不算得心應手，

但已經很成熟。

這次以高一國文為課程範圍，實作上課評量，由於也是第一次使用，

不熟悉 IRS的使用方式，第一次先用內建的 POWERCLICK 來製作上課評量，

感覺還蠻容易的，跟平時做簡報差不多，差別在選擇 題數、答案與分數，

點點選選就可以完成，詳細流程請參考影片。

第一次針對高中生來實驗，選擇的是體育班來實驗，原本上課氣氛低迷，

同學們已經開始睡眼惺忪，當我把遙控器發下去之後，大家一臉狐疑，

將 IRS的簡報秀出後，開始作答，大家突然有了精神，只是因為前面上課不夠專心，

答題結果不甚理想。於是再考一次，若沒滿分就要處罰，於是大家一掃睡意，

全都集中精神，沒想到第二次測驗的結果，只有一位同學因選錯沒滿分，

可見這樣的教具對好動的高中生是很有效用的。

之後試用EXCEL範本匯入功能，發現這樣的製作方法比簡報式要省去很多時間，

流程也不難，只要針對幾個欄位：

作者、分數、秒數、題幹、正確答案、選項一、選項二、選項三、選項四

去增加題數即可，存檔類型記得是CVS即可匯入，比較起來方便許多。

(詳細流程請參考影片)

綜合以上的使用心得，IRS 即時反饋系統算是很好用的教學輔具，

是每個老師都應該要會用的基本工具之一，

但這套系統的也還有很多的改進空間：

1.硬體設定不易，光超大的接收器就是攜帶上的麻煩，若能縮小體積成隨身碟大小會更好。

2.遙控器的故障率偏高，學生端新的遙控器，就有幾個因為電池沒電而無法使用。

3.接收器由實需要重新搜尋，這點也是麻煩，會間接影響上課流暢。

4.軟體相容度上與新版的POWERPOINT 2007似乎還沒能順暢，有發現無法執行的問題。

以上是我在使用IRS的一點點心得，與大家分享。

IRS 即時反饋系統 中學 資訊教育 E化專科教室 ｅ化創新學校

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陳郁夫老師的龍泉與寒泉--為古籍裝上GPS

陳郁夫老師的龍泉與寒泉--為古籍裝上GPS

最近恰好一位碩士班同學來找我詢問關於龍泉二號的事，
主要是因為是他的博士論文要在近期內提出，對古籍查詢系統需求甚鉅，
目前網路上能查到十三經、二十五史與諸子的大概只有陳老師的寒泉，
與中研院的漢籍資料庫，陳郁夫老師的寒泉又有故宮與台北大學兩地的網站，
可是故宮網站無預警的卸下二十五史資料庫，台北大學又連不上線，
而漢籍資料庫也好不到哪去，經常性的無法連線，
讓我這位即將畢業的博士同學倍感煎熬，於是找我協助，
看有沒有一種方式可以提供他穩定的查詢。

陳郁夫老師的龍泉：
老師的龍泉與寒泉的差別就在單機版與網路版，
網路本的優點是可線上查詢，但礙於網路的穩定性，若連不上線，便無法提供查詢。
單機版的龍泉則沒有這樣的問題，隨時開啟，隨時查詢，
此外，陳老師也順應趨勢，很早以前就將程式製成隨身可攜版，
亦即隨身碟插上電腦，便可執行查詢的動作，相當的便利，
也就是一支隨身碟，變是古籍圖書館。

此外，單機版亦提供進階功能：
1.瀏覽搜尋所得資料：
可在查詢到的資料中任意自由前後上下翻閱，感覺上像在古籍中裝上GPS(衛星導航)般，
只要設定一個目的地，便可不怕迷失方向的找到方向。

2.編輯、修改、選取、儲存功能：
針對古籍資料中可能的錯誤，提供使用者自行修改資料庫的功能，
讓資料庫的正確性可不斷提供，以滿足研究者對資料正確性的保證。

3.找到資料的上段、下段、篇首與篇末功能：
除了可查詢關鍵字的段落外，有別於網路查詢的缺點，
提供上下段落查詢的功能，讓研究者可以針對所需資料進一步深度瀏覽。

4.單筆匯集：
將搜尋所得資料，羅列出來，可精要的快速瀏覽，有點要摘要的功能。

5.資料分布：
這個功能可以用在與其他經典資料分布情況上的比較上，快速得到分布一覽表。


龍泉一號畫面操作展示：











Professor Chen Yufu Longquan and Cold Spring - fitted with GPS for the classics

Recently just a master's student came to me and ask about Longquan on the 2nd thing
Mainly because of his doctoral thesis to be submitted in the near future, on the ancient query system demand is high, it
At present the network can be found on 13 classics, Twenty-five Histories and thinkers will probably be a teacher of the Cold Spring Chen,
And the Academia Sinica's Chinese databases, Chen Cold Spring Ikuo teachers have both the National Palace and National Taipei University website,
But the National Palace Museum website without warning unloaded Twenty-five Histories database, National Taipei University also Rom line,
And Chinese nationals to the database are no better and often of no connection,
Let me the feeling of graduating doctoral students torment, he looked for me for assistance
Is there a way to see that he can provide a stable query.

Chen Ikuo teacher Longquan:
Teacher's Longquan and the difference between Cold Spring in stand-alone and network version,
This has the advantage of networking online query, but due to the stability of the network, if the Rom line, can not provide query.
Standalone versions of Longquan were no such problems, always open, always query,
In addition, Professor Chen has also conform with the trend, long time ago will carry the program made portable version,
That is, plug in a computer flash drive can execute the query action, a considerable convenience,
That is, a flash drive, change is the ancient library.

In addition, the standalone version also provides advanced features:
1. Browse the information available to search:
In the query to the information available in any of the free to read up and down before and after, feel like in the ancient Zhongzhuang GPS (satellite navigation) as,
By setting a destination, be not afraid of losing the direction of find the direction.

2. Edit, modify, select, store features:
For antiques may be errors in the database provides users with the initiative to revise the functions of
So that the accuracy of the database can continue to provide to meet the guarantee of the accuracy of information researchers.

3. To find information in the above paragraph, the next section of articles and Pianmo first function:
In addition to keyword queries paragraphs, the distinct disadvantage of online queries,
Query functions to provide the upper and lower passages, so that researchers can browse for the necessary information for further depth.

4. Single collection:
To search for available information, have set out to incisive fast browsing, a bit to abstract functions.

5. Data distribution:
This feature can be used in with other classical data on the distribution of comparison, quick get the distribution list.

Professor Chen Yufu Longquan Longquan on the 1st on the 2nd Cold Spring Library Digital Archives, Professor Wu National Taiwan Normal University Soochow teacher ancient literature digital library software development

VB.NET2008程式設計 第4次上課(銜接EXCEL VBA設計)

VB.NET2008程式設計 第4次上課(銜接EXCEL VBA設計)

今天上課的重點：

1.認識工具箱的控制項，有文字控制項與COMBOBOX控制項等。
2.認是文字的格式化，如何用程式排版。
3.簡易的對話方塊。

昨天巡了一下大家的進度，八成以上的同學都還在摸索，

應該沒有進度太慢的問題，若跳太快恐怕一對人要抗議了。

但若覺得進度太慢，也請先行預習後面的課程，或是實作練習結果，

找老師討論也可以，我想我都很樂於回應大家的。

大家加油，有什麼問題也歡迎提出，吳老師會給大家當最強大的後盾。

01電影院售價

02電影院售價易錯改COMBOBOX

03全改COMBOBOX老人票

04薪水格式化文字易錯提示

05對話方塊

完整影音:

公告：

此影音課程謹提供本班學員復習用，非學校必須提供課程服務，

是老師私下提供，勿再向外傳送，若非學員請勿加入論壇，敬請悉知。

吳老師教學部落格：

http://terry55wu.blogspot.com/

論壇：

http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW

VB.NET  2008  電腦證照  吳清輝老師  勞工大學  程式設計  線上教學  e化創新  優質化  建置e化學習教室 

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ASP.NET 3.5程式設計第9次上課

ASP.NET 3.5程式設計第9次上課

這次上課主要是用實例解說ASP.NET提供的重要物件：

Cookie、Session、Applaction，也提到Response+Request+Server物件，

以上六個物件與ASP、JSP、PHP的使用是相同的，所以若能掌握以上六個物件，

對於未來處理其他網頁呈式有很大的幫助。

最後也補充非常重要的觀念，就是如何存取文字檔案，

我覺得這部分的重要性不會低於資料庫的存取，

以往一般人在學習成式的時候，都會以資料庫存取為目標，

但資料庫的存取對一般人來說，真的有點複雜，

光了解資料庫就很花時間，但相對文字檔非常簡易，

只要記事本就能產生。若是簡單資料，建議用文字檔即可，

例如計數器的總數，存在 Applaction 伺服氣重開機就消失，

存在資料庫又有點麻煩，若存成文字檔就非常適合。

但要如何讀寫文字檔呢？

1.宣告+引用FSO物件(其實他就是DLL檔)。

2.用FSO的OpenTextFile方法開啟文字檔。

3.讀取檔案內的文字到字串變數中。

4.變數+1

5.寫回去文字檔案。

6.記憶體中請除FSO物件。

以上是FSO物件的使用流程。課程影音：

01cookies新增&讀取

02coolie多鍵

03sessiond登入&登出

04Applaction物件計數器&Session

05將計算器改成圖檔

06用FSO開啟文字檔案

01cookies新增&讀取

02coolie多鍵

03sessiond登入&登出

04Applaction物件計數器&Session

05將計算器改成圖檔

06用FSO開啟文字檔案

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程式碼大三通：如何讓VB6、ASP與新的.NET(ASP.NET與VB.NET)程式碼共用

程式碼大三通：如何讓VB6、ASP與新的.NET(ASP.NET與VB.NET)程式碼共用

目前對 VB程式設計師最常遇到頭痛的問題是新舊交替的程式並不相容問題，
以前用VB6或ASP寫的程式，不能在.NET上執行，必須要修改很多地方，
可以參考VB6與VB.NET與法差異。

但說真的，與其修改程式，不如重寫，是大部分人的感覺，事實上最近遇到這樣的問題時，
發現最好的方法就是運用 VB6的 ActiveX Dll 專案，將舊程式碼寫成 Dll ，
這樣除了可以給 ASP運用外，也可以給 ASP.NET 與 VB.NET 用，.NET無論是哪個版本都可以。
這樣的好處是舊城是不並重寫了！程式之間也可以藉由 DLL 聯繫起來，
甚至 ASP 也可以用VB的方式寫好，再給 ASP 去使用。
事實上PHP與JSP也可以這樣用啦！
所以若要相通的解決方案， VB6的 ActiveX Dll 專案是非常好的做法。
但要如何撰寫成VB6的 ActiveX Dll 專案呢？

1.開啟VB6的 ActiveX Dll 專案，將舊的 Function 貼到程式碼中。

2.修改 專案名稱為 ID ，CLASS名稱為 IDC ， Function 名稱為 IDF。
3.編譯成 ID.dll 到 c:\windows\system32 下。

4.註冊 ： 開始-->執行--> regsvr32 ID.dll



一、ASP呼叫法：
Set objID = Server.CreateObject("ID.IDC")

二、ASP.NET 與 VB.NET呼叫法：
Dim obj As Object = CreateObject("ID.IDC")

三、VB6自己呼叫：
Dim objID as Object
Set objID = CreateObject("ID.IDC")

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