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2010年11月15日 星期一

VB.NET2008程式設計第 11 次上課

VB.NET2008程式設計第 11 次上課

很快的教完 3 題,其實對同學來說是蠻吃力的,
但要能教的快,又能教的詳細,真的是兩難,
若是慢慢教,慢慢講,恐怕一次上課 3 小時只能講個一題,
是會教的很從容,但是成效不彰,一本課本一學年都上不完。
只好用影音的方式輔導,現在為了同學們學習,
已經是當天分享當天的教學影音,剩下的就是各位的努力,
多花一些時間,重新多看幾遍,要學會絕沒問題。
這樣的做法並非老師一定要做的事,
多的是教學熱誠與對教學的創新。
教學與雲端化已經是一種趨勢,為有求新求變才能開創新局,
感覺上來學程式設計的同學中,都是很有心想學會這項技能,
並運用在工作上,這也是符合勞工大學的創校精神。
最近又要提下學期課程,
想了很久,真不知道要提什麼課才好,
想教的不知道是不是大家想學,有點兩難,目前想到的課程:
下學期預計開設的課程有:
1.AUTOCAD基礎入門。
2.VB.NET實務與資料庫設計。
3.VB.NET程式設計。
4.JAVA程式設計。
5.ASP.NET雲端計算與資料庫設計。
6..WM6智慧型手機軟體設計。
7.GOOGLE智慧型手機軟體設計。
8.雲端計算與GOOGLE服務應用。

吳老師 99/5/15

影音內容:
01萬年曆解說&介面

02閒聊程式設計的趨勢與需求

03萬年曆程式碼撰寫

04停車費計算介面設計

05停車費計算介面設計&預設值
06停車費程式設計說明


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部落格:
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論壇:
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VB.NET2008程式設計 第 14 次上課

VB.NET2008程式設計 第  14 次上課

程式已經進入實作題目的階段,程式是很需要時間練功的,
幾個圖學回家有重複看影音,因此除了可以學會老師的範例之外,
也能針對老師出的題目,做出要的結果,如將擲骰子遊戲,
原本只有三顆骰子,但一般擲骰子就有4顆,
還有很多遊戲規則要知道的,如四顆都不一樣就沒點,要重擲,
還有四顆都一樣就全拿了,兩顆一樣,另兩顆三點,就輸了,
此外還有很多規則,但要寫成程式可不容易,
但只要學會老師上課的程式,再改成程式需要的部份,就可以寫的出來。
之後也補充傳參數的範例,這方面很難懂卻很重要,
程式累積不易,但按部就班一定學的會。

吳老師  99/07/08


課程內容如下:
01猜數字遊戲結束01

02同學分享擲骰子遊戲說明02

03擲骰子程式修改說明01

04擲骰子程式修改說明&行號&傳參數01

05擲骰子程式修改說明&說明IF的簡寫法

06記憶力大考驗的程式修改建議01



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VB.NET2008程式設計 第 10 次上課

VB.NET2008程式設計 第 10 次上課

昨天的出席率不高,
不知道是不是跟因為提供了雲端教學而產生的後遺症,
就是大家變得比較不喜歡來上課,反正只要在教就可以上網學,
期末也有影音就好。
所以在此對取得期末教學DVD光碟的資格做些限制:
1.出席率達一定標準,不得無故缺席3次以上。
2.上課認真聽講,認真練習並做出結果。
3.期末有講交作業者,作業為每次練習的結果。
若沒有達到以上標準者,很抱歉,就無法提供光碟。

這次上課教的是進階控制項的使用,共介紹
遮罩控制項、TOOLTIP控制項、拉感控制項和數字控制項等,
此外也補充了自訂函數的建立方式,可以從網路上找資源,
快速建立本來沒有的功能,如身分證驗證等,
可以從VBGUIDE網站複製,貼到程式碼中即可產生驗證效果,
只要知道什麼是函數(Function),程式該貼到哪裡即可,
這樣的方式很快,只要別人寫過的就無需再自己親自寫,
不過這裡也有個問題,就是VB6與VB.NET不相融的問題,
我曾寫文章說明,有興趣可以看看。(可以查VB6 VB.NET ASP 大三通等關鍵字)
求其是公教單位和一些官方色彩的行庫,幾乎是用VB6開發程式,最近都有VB6要轉VB.NET的需求,只是由於懂VB6的人漸少,新學VB的又都是學VB.NET,不太懂VB6,所以兩者之間的轉換就是問題,
我提出的解決方案是用 DLL 的方式,寫成DLL就無須顧慮是哪一種版本了,
而且ASP、ASP.NET也都可以用。

課程內容如下:
01遮罩控制項的使用

02將MSGBOX控制項改成TOOLTIP控制項

03補充計算錯誤次數給不同的訊息

04說明問卷調查結果&身分證字號界面說明
05身分證判斷程式&如何從VBGUDIE中複製程式使用

06如何找到程式碼新就交換的資源&TQCVB2008題目與安裝

07秀圖程式介面解說

08秀圖程式撰寫


吳老師 99/5/7

影音內容:
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VB.NET2008程式設計 第 6 次上課

VB.NET2008程式設計 第  6 次上課
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。

今天課程已經進入程式設計較複雜的邏輯與迴圈,
看得出來有些同學已經跟不太上,但還有好影音教學的輔助,
校內網路也都有放這兩三次上課的影音,自行觀看一下應該就可以跟上,
就怕大家沒時間罷了!
觀看影音時的訣竅是可以利用KMPLAYER的暫停、快轉、倒帶等功能學習,
可以暫停下來抄寫筆記,不會來不及抄寫,不懂的地方可反覆學習,
已經會的就可以快速跳過,回家一定要複習,否則要學會就很難。

還有,寫程式沒有標準答案,只要執行無誤即可,
但一定要注意不能拼錯字,一個字一個字的輸入,反覆檢查,
除了考驗耐力,也在考驗細心程度,不是簡單的事,學會了就等於多一項技能。
課程:

01消費卷介面設計

02消費卷程式碼撰寫

03程式碼除錯與如何設定中斷點

04FORNEXT迴圈範例

05加入INT函數&除錯
06For迴圈從起始值加到結束值

07加入間隔值的選取功能
08將加法改成乘法&改成反向迴圈
09如果初始值比結果值來的大

公告:
此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。

吳老師教學部落格:
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論壇:
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2010年11月13日 星期六

VB.NET實務與資料庫設計11(範例:影片出租)

VB.NET實務與資料庫設計11(範例:影片出租)

這次上課主要解說如何撰寫影片出租系統從無到有,
首先事如何增加Menu選單功能,接下來日期選取元件設定,
並開始撰寫左邊清單加到右邊程式碼與增加到右邊程式碼,
接下來如何刪除右邊程式撰寫重點,最後是歸還日加總程式,
並能重新選擇

吳老師 99/11/11

上課影音:
01_影片出租範例說明

02_增加Menu選單功能

03_日期選取元件設定

04_左邊清單加到右邊程式碼

05_左邊清單加到右邊程式碼2

06_增加到右邊程式碼

07_刪除右邊程式碼

08_歸還日&加總程式碼

09_重新選擇程式碼

教學影音:


教學論壇:
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發表時間文章標題
2015-06-25VB.NET範例:撲克牌發牌程式(可延伸VBA或APP等)
2015-06-25VB.NET範例:大樂透開獎程式(可延伸VBA或APP等)
2015-06-25VB.NET範例:擲骰子遊戲(可延伸VBA或APP等)
2015-06-25VB.NET程式設計第12次(擲骰子與大樂透開獎與撲克牌發牌)
2015-06-07VB.NET實務與資料庫之1(簡介與安裝練習系統)
2015-02-15VB.NET設計(九九乘法表&小狗動畫&撲克牌&字幕)
2015-01-17VB.NET自動化設計與資料庫之1(簡介與安裝練習系統)
2015-01-16VB.NET視窗設計懶人包(銜接VBA)
2015-01-16VB.NET視窗程式設計第3次上課(銜接EXCEL VBA設計)
2011-10-04VB.NET2008程式設計入門總整理
2010-12-25VB.NET實務與資料庫設計第17次上課
2010-12-18VB.NET實務與資料庫設計第16次上課
2010-12-10VB.NET實務與資料庫設計第15次上課
2010-12-04VB.NET實務與資料庫設計第14次上課(TQC VB2008解題)
2010-12-04VB.NET實務與資料庫設計第13次上課(TQC VB2008解題)
2010-12-03VB.NET實務與資料庫設計第14次上課
2010-11-26VB.NET實務與資料庫設計第13次上課
2010-11-24VB.NET2008程式設計入門總整理
2010-11-24VB.NET實務與資料庫設計第12次上課(TQC VB2008解題)
2010-11-24VB.NET2008程式設計第 11 次上課
2010-11-24VB.NET2008程式設計 第 14 次上課
2010-11-24VB.NET2008程式設計 第 10 次上課
2010-11-24VB.NET2008程式設計 第 6 次上課
2010-11-24VB.NET實務與資料庫設計第11次上課(TQC VB2008解題)
2010-11-24VB.NET實務與資料庫設計第10次上課(TQC VB2008解題)
2010-11-24VB.NET實務與資料庫設計第9次上課(TQC VB2008解題)
2010-11-19VB.NET實務與資料庫設計第12次上課
2010-11-15VB.NET2008程式設計第 11 次上課
2010-11-15VB.NET2008程式設計 第 14 次上課
2010-11-15VB.NET2008程式設計 第 10 次上課
2010-11-15VB.NET2008程式設計 第 6 次上課
2010-11-14VB.NET實務與資料庫設計第11次上課
2010-11-05VB.NET實務與資料庫設計第10次上課
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第9次上課(TQC VB2008解題)
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第8次上課(TQC VB2008解題)
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第7次上課(TQC VB2008解題)
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第6次上課(TQC VB2008解題)
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第5次上課(TQC VB2008解題)
2010-10-30VB.NET實務與資料庫問卷結果如下:
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第4次上課(TQC VB2008解題)
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第3次上課(TQC VB2008解題)
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第2次上課(TQC VB2008解題)
2010-10-30VB.NET實務與資料庫設計第 1 次上課
2010-10-30VB.NET與 ASP.NET課程通過國立師大非正規教育課程證照
2010-10-29VB.NET實務與資料庫設計第9次上課
2010-10-22VB.NET實務與資料庫設計第8次上課
2010-10-15VB.NET實務與資料庫設計第7次上課
2010-10-09VB.NET實務與資料庫設計第6次上課
2010-10-01VB.NET實務與資料庫設計第5次上課
2010-09-24VB.NET實務與資料庫設計第4次上課
2010-09-24VB.NET實務與資料庫問卷結果
2010-09-23VB2008實務與資料庫課程問卷
2010-09-17VB.NET實務與資料庫設計第3次上課
2010-09-10VB.NET實務與資料庫設計第2次上課
2010-09-03VB.NET實務與資料庫設計第 1 次上課
2010-08-18VB.NET與 ASP.NET課程通過國立師大非正規教育課程證照
2010-08-10VB.NET2008程式設計 第 18 次上課
2010-08-10VB.NET2008程式設計 第 14 次上課
2010-08-10VB.NET2008程式設計 第 15 次上課
2010-07-08VB.NET2008程式設計 第 18 次上課
2010-07-08VB.NET2008程式設計 第 14 次上課
2010-06-12VB.NET2008程式設計 第 15 次上課
2010-05-30VB.NET2008程式設計 第 13 次上課
2010-05-30VB.NET2008程式設計 第 12 次上課
2010-05-29VB.NET2008程式設計 第 13 次上課
2010-05-22VB.NET2008程式設計 第 12 次上課
2010-04-30VB.NET2008程式設計 第 9 次上課
2010-04-23VB.NET2008程式設計 第 8 次上課
2010-04-21VB.NET2008程式設計 第 7 次上課
2010-04-06VB.NET2008程式設計 第 5 次上課
2010-03-26VB.NET2008程式設計 第4次上課 (無聲版)
2010-03-23程式碼大三通:如何讓VB6、ASP與新的.NET(ASP.NET與VB.NET)程式碼共用
2010-03-19VB.NET2008程式設計 第3次上課
2010-03-12VB.NET2008程式設計 第2次上課
2010-03-06開學囉!VB.NET2008程式設計 第1次上課
2010-03-06勞工大學開學囉!VB.NET2008程式設計 第1次上課



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2010年11月4日 星期四

99年元智數位資源管理與應用第8週上課

99年元智數位資源管理與應用第8週上課

TQC Powerpoint2007 完整影音教學:
http://goo.gl/0QaRl

TQC Powerpoint2007第一類完整影音教學:
http://goo.gl/tEbMX
TQC Powerpoint2007第二類完整影音教學:
http://goo.gl/9zfrW
TQC Powerpoint2007第三類完整影音教學:
http://goo.gl/EexFP
TQC Powerpoint2007第四類完整影音教學:
http://goo.gl/b0Ooj


本周講完TQC POWERPOINT2007 302、303、304與305題,
下下周期中考試,目前已經報名完成的有以下名單:

測驗項目 姓名
FLASH8 何宜盈
FLASH8 張汶鈞
FLASH8 李郁萱
FLASH8 莊秋文
FLASH8 蕭青瑩
FLASH8 李雨軒
FLASH8 林慶祐
FLASH8 蘇雅婷
FLASH8 李宜樺
FLASH8 黃裕捷
FLASH8 呂玗潔
FLASH8 陳柏元
Power Point 2007 江肖樊
Power Point 2007 陳彥宏
Power Point 2007 侯佳榕
Power Point 2007 賴威丞
Power Point 2007 黃筱雲
Power Point 2007 葉昆翰
Power Point 2007 許瑞哲
Power Point 2007 黃羽蝶
Power Point 2007 李品潔
Power Point 2007 陳姿陵
Power Point 2007 呂若綺
Power Point 2007 鄭宇軒
Power Point 2007 郭慈薇
Power Point 2007 陳詩涵 
Power Point 2007 曾國勳
Power Point 2007 李敏華
Power Point 2007 呂軍嬋
Power Point 2007 陳旻鈴
Power Point 2007 王淑貞
Power Point 2007 林郁真
Power Point 2007 林怡帆
Power Point 2007 謝佳峻
Power Point 2007 陳姿妤
Power Point 2007 洪詩茹
Power Point 2007 李宜樺
Power Point 2007 黃裕捷
Power Point 2007 莊秋文
Power Point 2007 謝適迅
Power Point 2007 李中揚
Power Point 2007 陳柏元
Power Point 2007 蕭青瑩

共計43位同學,有問題再告訴我,祝各位考試順利。

吳老師  99/11/05

01_TQC POWERPOINT2007_303解答


02_TQC POWERPOINT2007_304解答


03_TQC POWERPOINT2007_305解答


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VB.NET實務與資料庫設計第10次上課

VB.NET實務與資料庫設計第10次上課(TQC VB2008解題)

今天總共教了兩題207和208,算是比較容易的兩題,
尤其是207這一題,如果用解答本提供的答案,會很複雜,
但事實上,可以簡化蠻多程式,
最後只需要5行程式就寫完了。事實上,很多程式都還可以簡化,
只是要花時間去試,重點:
1.可以在控制項去定義預設屬性,就可以不寫在程式中。
2.用別的方法或屬性試試看,甚至用別的控制項取代也可以。
3.若真定對考試,就不一定要用物件導向的寫法,有時物件導向的寫法真的很不容易記憶與理解。
4.就是要不斷的花時間練習,甚至將VB.NET的程式,轉移到WINDOWS MOBILE上。

另外,又到了下學期提新課程的時候,為了符合學習意願,麻煩大家做一下開課問卷,感謝。
問卷:
https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dF9mT2g5V1pmeWRsYW1ybUd1VkR0NlE6MA

吳老師 99/11/5

上課影音:
01_207瀏覽按鈕


02_207播放


03_207精簡版+音樂播放探討


04_207補充說明WMP播放器的設計方法


05_208介面設計
06_208程式設計
07_208程式設計


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2010年11月1日 星期一

99年元智中語系網站設計理論與實務第8週上課

99年元智中語系網站設計理論與實務第8週上課

本周將TQC FLASH8的第二類講解完畢,
下周老師請假一周,下下周期中考試,共10題考2題。
另若證照考試未滿20人,則不舉行證照考試。
測驗項目    姓名
FLASH8  何宜盈
FLASH8  張汶鈞
FLASH8  李郁萱
FLASH8  莊秋文
FLASH8  蕭青瑩
FLASH8  李雨軒
FLASH8  林慶祐
FLASH8  蘇雅婷
FLASH8  李宜樺
FLASH8  黃裕捷
FLASH8  呂玗潔
FLASH8  陳柏元 


但有兩位電機系的同學繳費卻沒填寫資料,所以無法完成報名手續。
由於同學反映題目偏難,因此先預錄教學影音,供同學預習與複習之用,如下:
TQC FLASH8 208題:


TQC FLASH8 210題:


206_01星星閃爍


206_02光芒動畫


206_03按鈕動畫


206_04發布設定


206_05流星


208_01背景與雪花


208_02雪人飄動


208_03完成動畫


210_遮色片效果


-------------------
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2010年10月28日 星期四

VB.NET實務與資料庫設計第9次上課

VB.NET實務與資料庫設計第9次上課(TQC VB2008解題)

第二類的題目對一般人來說是有點偏難,尤其是203、204、205等,
但有幾題就還蠻簡單的,難易差很多。
困難的部分主要是在檔案的存取方式上,
而檔案的存取方式,在VB.NET的撰寫又分成傳統的方式,
先只到記憶體位置 FreeFile(),在開啟檔案,
另一種則是用物件導向的方式,用MY物件的COMPUTER物件的FILESYSTEM物件開檔,
雖然方式不同,但結果並沒有不同。
主要再作一些IO(輸入與輸出)的處理,
不外乎像資料庫般的查詢新增修改刪除資料,
只要懂得這些理論,多做幾次,應該就會慢慢的懂的程式的意涵。

吳老師 99/10/29

上課影音:
01_203FORM2存檔按鈕


02_203補充說明


03_106簡易圖片瀏覽器找不到圖檔的原因
04_206題瀏覽功能說明


05_206題開啟舊檔功能說明


06_206題另存新檔功能說明


07_206題另存新檔功能說明(補強)
08_206題另存新檔功能說明(補強)


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99年元智數位資源管理與應用第7週上課

99年元智數位資源管理與應用第7週上課

本周講了4題TQC POWERPOINT2007 203、204、25與301題,
還有4題就講完進階級,接下來就是期中考試,
會從20題裡出4題,另期中考試也將舉辦證照考試,
若取得證照者(70以上),期中考就算滿分,以資鼓勵,
此外,缺席率過高,且未交作業者要特別注意了!
若下次上課在沒出現在課堂上,平時成績就很難看囉!

尚未填寫問卷者,請找個時間填寫,或請同學轉告一下,
尤其是高年級幾個學長姊們。
連結:

https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEJWYkl3RWt4WXliaE4tZkMtSHp5ZVE6MQ

吳老師 99/10/29

01_TQC POWERPOINT2007_203解答


02_TQC POWERPOINT2007_204解答


03_TQC POWERPOINT2007_205解答


04_TQC POWERPOINT2007_301解答



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99年元智中語系網站設計理論與實務第7週上課

99年元智中語系網站設計理論與實務第7週上課

本周將204題講完,206題還有一小部份,下次再繼續。
當然期中考試我提過:
預計期中考會以TQC FLASH8的題目為考題,
並把證照考試結合期中考試,考過70即可取得證照,
取得證照即可當成期中考試滿分,以資鼓勵。

所以請填寫以下問券,確定自己考試方式:
https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGlxN1cyZVJNQ1lJazdEaGhsUHJScXc6MA

另外,關於大家在期初問卷中反應的意見,感謝大家的意見,
我的回應:
1.YOUTUBE作業可以不需要把自己SHOW出來,只要是你做的就可以。
2.GOOGOLE問卷與YOUTUBE作業於其中考後兩週以前繳交,貼到論壇中即可。
若不想讓公開,請寄到老師信箱也可以。
3.期中考以FLASH8 的10題為考題,挑兩題來考。考試時間 11/17 下午3點。
4.課程設計於第一次上課的簡報說到,本課程分成理論與實務兩部份,
前面以理論為主,其後則以實務為主,然時間有限,主要鎖定在FLASH與Dreamweaver上,
Flash之後會講Dreamweaver CS4,同學們可以先準備。
有任何疑問也歡迎讓我知道。

吳老師  99/10/29

上課影片:
01_204題解答




02_206題解說

03_206題解答


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2010年10月21日 星期四

VB.NET實務與資料庫設計第8次上課

VB.NET實務與資料庫設計第8次上課(TQC VB2008解題)

前天接到清雲科大黃小姐來電,希望我去開課,開的就是AUTOCAD2010和VB.NET2008。
我猜他應該是用GOOGLE搜尋:AUTOCAD2010 教學和VB.NET2008教學的結果吧!我的排名都在第一頁中。

GOOGLE搜尋引擎真的改變遊戲規則,算是很大的革命,關鍵字有價的時代來臨了!
之前的上課邀約與最近書商洽談出書事宜,都是因為網路搜尋的結果,
因為我在AUTOCAD教學與VB.NET教學的關鍵字都在第一頁的關係吧!

說真的本來會將教學錄製下來本來是相幫助學生學習,因為有些課程光是課堂學習實在不夠,
下課回家之後大概忘的差不多,隔週又要複習,實在浪費時間,於是就想說嘗試將上課過程錄下來,
但常常一波三折,對於錄影軟體不熟悉,加上麥克風常常忘了開,所已錄製下來的品質太差,
偶爾需要回家之後重新再錄一遍,實在很花時間,但那時就是覺得對的事一定要堅持,
於是慢慢也就習慣錄影的流程,於是很習慣的只要有上課或演講,一定不忘錄影,
累積下來的上課影音也就相當可觀,恰好YOUTUEB興起,就搭上順風車囉!
HD高畫質影音的出現,正好適合教學影音的播放,意外的除了造福上課的學員,
也幫助非實體上課的網友,只要固定時間上來看部落格或是YOUTUEB頻道,就可以同步上課,
因此也累積一個網路上的學習族群。

也許是習慣了這樣的SOP:
上課-->錄影-->下課-->剪接-->整理-->寫部落格-->上傳-->分享

所以哪次沒這樣感覺就不像上課,還怕錯過什麼,反而不習慣,
紀錄下來的影音,也許幾年之後重新回顧,別有一番滋味在心頭!

最近整理最早十年前的影音,重新壓縮成比較不佔空間也不失真的格式,
看到當時的學生和自己,別有一種搭時光機回到過去的感受,
人生短短幾十年,如果不把握時光的尾巴,回頭看自己的過去,也許就只留下空白了!

今天的課程202與203的難度度相差甚多,202實在簡單,但203就難很多,
尤其是檔案的存取部份203真的很複雜,但卻很實用,尤其是如何針對檔案的讀取與寫入,
刪除與修改等,重要性有時不在資料庫之下。

希望第二類的題目能快快講完,就可以進入最實用的資料庫存取功能了!
這部份也是大家最想學的,說真的我也很希望快點進入第三章,
只是有些同學似乎跟不上,所以希望這些同學有控就多練習,這樣我也就可以講快一點啦!

吳老師 99/10/21

上課影音:
01_202題題目解說


02_202題解答參與投票


03_202題解答票選第一品牌
04_203題題目解說


05_203題解答lvList副程式與加入影像到ListView1中


06_203題解答編輯按鈕
07_203題解答新增與刪除按鈕

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2010年10月20日 星期三

99年元智數位資源管理與應用第6週上課(TQC POWERPOINT2007解答)

99年元智數位資源管理與應用第6週上課

電腦證照Pwoerpoint2007報名系統,請自行決定是否以證照考試的結果當成期中考試成績。
[連結]

最近恰好整理自己累積多年的影片與照片,
看著多年前的影片,感觸很多,最舊的甚至超過10年,
時光稍縱即逝,若不懂的紀錄,也只能空回憶了,
藉由科技3C產品,真能留下時空的尾巴,重新觀看影片,
能穿越時空,回到過去。

但影音檔案通常非常大,整理起來還頗費工夫,
1.如何知道哪些檔案最佔空間?
2.如何將影音縮小卻不失真?
3.如何快速縮小批次所有照片?
4.如何幫電腦大掃除,順便提及病毒相關知識。

以上除了快速縮小批次所有照片外,在這次教學有有提到,
但時間有限,未能深入,尤其是隨身碟病毒的手動解毒方式,
以後有機會再說,若有需要病毒的同學,也歡迎信索取。

本周講了4題TQC POWERPOINT2007 404、405、201與202題,
還有7題就講完進階級,接下來就是期中考試,
會從20題裡出4題,另期中考試也將舉辦證照考試,
若取得證照者(70以上),期中考就算滿分,以資鼓勵,
此外,缺席率過高,且未交作業者要特別注意了!
若下次上課在沒出現在課堂上,平時成績就很難看囉!

吳老師  99/10/20

01_介紹整理硬碟的好用免費免安裝軟體


02_電腦大掃除程式CCLEANER


03_如何整理並縮小影音檔而不失真


04_TQC POWERPOINT2007_404解答


05_TQC POWERPOINT2007_405解答


06_TQC POWERPOINT2007_201解答


07_TQC POWERPOINT2007_202解答


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2010年10月19日 星期二

99年元智中語系網站設計理論與實務第6週上課(TQC FLASH8解答)

99年元智中語系網站設計理論與實務第6週上課

今天把 FLASH第一類上完,接著教第二類的題目的一提,
第一類教的是比較簡單的環境設定與工具列的使用,
第二類則是角色動畫與聲音的應用,而三四類則進階到程式設計,
學會動畫的設計對職場相當有幫助,預計期中考會以TQC FLASH8的題目為考題,
並把證照考試結合期中考試,考過70即可取得證照,
取得證照即可當成期中考試滿分,以資鼓勵。

今天也講了許多有關搜尋引擎的例子,如搜尋元智中語系,
可能會搜尋到的結果與我們所想的不一致,因為搜尋只管相關性與熱門指數等,
但不見得是最準確的結果,所以要能出現在前幾頁,只需注意:

1.觀看人次較多者。
2.網頁中有做SEO者。
3.平均網站停留時間
4.跳出率
5.新造訪次數百分比
6.單次造訪頁數





以上都是搜尋引擎排名的依據,要想排在第一名並不難,
我曾做過許多實驗,最快可以在一、兩個月就讓自己再冇些關鍵字排到第一頁,
排在第一頁自然可以得到許多好處,至少別人一定知道有你的存在。
例如我曾教過的課程,幾乎都在第一頁找的到,
之前的AUTOCAD2008教學、VB.NET教學、ASP.NET教學、JAVA教學等,
或是TQC線上教學等,都在第一頁找的到,原因無他,內容還是最重要的,
要人想觀看,內容的優劣還是關鍵,當然,說真的,原本也不是位排名而為的,
只是漸漸發現GOOGLE的搜尋結果都在前面,才會想順道研究,並觀察為什麼會有這樣的結果。
今天接到清雲科大的電話,希望我去開課,開課的就是AUTOCAD2010與VB.NET,
也就是說,機會與搜尋排名有一定的關係,這點已無庸置疑,
但如何善用網站排名,是大家需要思索的一個課題。


吳老師 99/10/19

上課影片:
01_108題解答

02_110題解答

03_202題解答


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2010年10月14日 星期四

VB.NET實務與資料庫設計第7次上課

VB.NET實務與資料庫設計第7次上課(TQC VB2008解題)

今天剛好是我的生日,很多同學因為FACEBOOK的關係,知道是我的生日,
給我滿滿的祝福,感覺很不一樣,因為WEB2.0的網路新革新,讓人與人的關係又更加緊密,
運用WEB2.0可以把自己的近況,讓親朋好友都知道,並且可以分享心情、相片、影片等,
真的是一個很便利的平台,雖說有可能洩漏隱私,但瑕不掩瑜,
至少他大多數的功能還蠻符合忙碌的現代人使用。

今天主要把第一類講完,109題說明完畢,接下來就是作業的繳交,
所以請把第一類整理好,上傳到作業區中。
並且開始上第二類的201題,不是很難懂,最主要還是易懂題目的要求就可以做得出來。
也補充許多的按鍵事件的設計方式,這部分就要懂ASCII了。

程式設計是條漫長而艱辛的道路,但成果一定是非常甜美,
尤其是智慧型手機的開發,若有興趣的同學可以把VS20008複製回去,
將之前的練習改寫成智慧型手機版本,也可以當成作業的一部分,
說不一定期末的成果展也可以來展出。

吳老師 99/10/14

上課影音:
01_109題邏輯說明與介面設計


02_109程式撰寫


03_109程式撰寫


04_109程式撰寫(只能輸入數字)


05_109程式撰寫(只能輸入數字)正確版


06_109程式撰寫(只能輸入數字)不包括BACKSPACE
07_201題目解說


08_201程式撰寫
09_201程式撰寫將ENTER轉為兌換


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2010年10月13日 星期三

99年元智數位資源管理與應用第5週上課

99年元智數位資源管理與應用第5週上課

上週由於實在是有些同學不是太認真聽講,於是改變上課方式,
以線上影音解答讓大家自己找答案,結果馬上有些沒有進入狀況的同學,
馬上手忙腳亂,不是不知題目在哪,就是安裝程式無法順利安裝完成,
再不就是找不到線上解答的位置,真不是我樂見的。
還好大多同學都能順利完成第一類,今天則進入第四類的前三題,
還好大多同學皆已慢慢習慣老師的上課步調,皆能學會POWERPOINT2007的動畫設定。
本學期的期中考試就是以這20題為考試範圍,考4題,其實也就是電腦證照考試的範圍,
但時候再看若是大多數同學要拿證照,則順便舉行證照考試吧!

吳老師 99/10/13

上課影片:
Powerpoint2007 402題:


Powerpoint2007 404題:


Powerpoint2007 406題:


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2010年10月12日 星期二

99年元智中語系網站設計理論與實務第5週上課

99年元智中語系網站設計理論與實務第5週上課

今天課程漸由理論進而到實踐與應用面,之前談的都是以最新的WEB2.0為主,
但如何能製作之WEB2.0的作品呢?
之前給大家的問卷裡,大家最想學的事FLASH動畫製作,
於是本周就先用TQC證照考試的實例,除了可以學會FLASH,
又可以取得證照的方式,教大家學習FLASH動畫,可為一舉兩得,
原則上會希望上完四類的題目,前兩類較簡單,
三四類就比較難,尤其是第四類有程設設計,
所以大家有時間一定要多練習。至於工具也都幫大家準備好了,
若還學不好就不是老師的問題,今天練習的三題影音教學如下:

安裝FLASH8的練習系統與試題


102題解答:


104題解答:


106題解答:


吳老師  99/10/12


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2010年10月8日 星期五

VB.NET實務與資料庫設計第6次上課

VB.NET實務與資料庫設計第6次上課(TQC VB2008解題)

這次上課的速度想說上的快一些,一口氣講完107與108,
看來大家接受的程度尚可,
所以順便補充了大家常問的智慧型手機開發,
如何在wphone(WINDOWS MOBILE)上開發程式,
順便秀一下,將107題改成Mobile版。
真的無須修改什麼程式,很快就可以轉移成功,
也分享了虛擬開發環境,但記得要繳交Mobile版的作業。

最近智慧型手機開發正夯,很多軟體開發廠商也看準這塊市場,
但事實上IPHONE與GPHONE集中在個人使用者上的開發,
商用市場似乎開發的軟題還算少,再者開發的環境也比較難學,
反觀WPHONE,只要會VB.NET就可以很快就適應WPHONE的開發環境,
對商用市場來說,無疑是最適合不過了,
所以建議可以先把WPHONE的程式設計學好。

吳老師 99/10/08

上課影音:
01_107題目解說

02_107題程式解說

03_107題程式解說只能輸入數字

04_補充說明如何開發WindowMobiles6程式

05_108說明與介面設計

06_108題解答

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2010年10月6日 星期三

99年元智數位資源管理與應用第4週上課

如何將MP4影片轉成MP3與學習如何快速學會PwoerPoint2007

1.搜尋開放式課程
2.下載開放式課程
3.下載影片轉MP3工具
4.將開放式課程轉成MP3
5.學習簽到簿簽到要求說明
6.將一、四題目作答完畢,並上傳上去,最快與最正確的最高分。

1.下載練習程式並安裝。
2.找答案。
3.上傳到論壇。
========================
1.搜尋開放式課程並下載:












3.使用WinMEnc 軟體批次轉換成MP3:
注意事項:
1.加入文件
2.輸出的資料夾
3.視訊選 No Video
4.開始編碼

4.老師的PwoerPoint2007解答:

5.上傳作業的方法:





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