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2012年7月18日 星期三

智慧型手機(Android)設計入門第16次

智慧型手機(Android)設計入門第16次

完整影音:https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

最後一次上課講的是最重要的 Activity 類別
Activity 最重要的功能就是控制介面元件,算是 Android 最重要元件之一
所以若無法了解Activity的運作,對Android設計無法全面。
什麼是Activity 生命週期 ?
Android靠Activity 生命週期的機制來管理資源的分配,
記憶體資源不足時系統會依照優先等級進行回收

為什麼要了解Activity 的生命週期?
如果是在畫面前景顯示的 Activity,它是存在並處於運作的狀態
如果 Activity 失去焦點但仍繼續運作,它會處於暫停的狀態。
暫停的 Activity並沒有消失,但如果系統處於低資源的狀態下是會被優先結束回收的。
如果 Activity 因為另一個 Activity 的運作而退到背景,它會處於停止的狀態。
雖然這個 Activity 會記憶停止前的狀態及資料,
但程式視窗會消失在畫面上,而且在系統處於低資源的狀態下是會被優先結束回收的。
當 Activity 處於暫停或是停止的狀態,
系統會視資源的狀況要求結束,甚至直接移除它的活動
當該 Activity 被重新執行時會自動恢復到原來的狀態。
生命週期圖:

CH10_Activity1介面設計:

CH10_Activity1程面設計:


CH10_Activity2介面設計:




CH10_Activity2介面設計:


01_Activity 生命週期與介面設計

02_Activity1新建Activity流程說明

03_Activity1程式設計說明

04_Activity2程式設計(音樂播放)


Android 教學研習心得分享懶人包:
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Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW



Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

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2012年7月9日 星期一

嶺東資科Android教師研習


一早就從台北開車南下到台中,
這場研習本來是約六月份的,但由於六月的時間都已經排滿,
只能延到7/9號進行,
由於上課的內容是要輔導資科資管系老師們順利通過TQC+Android證照
由於已經有淡大資工佛光大學Android種子教師、東南科大教師研習、
華夏資工崇右資管銘傳電通德明科大慈濟資工
電腦技能基會TQC+Android研習銘傳資訊學院等TQC+Android研習經驗,
對學校老師的需求還蠻能理解的,但不可免得還是請老師們填寫線上問卷,
以了解大家的學習需求:












上課內容分享:
01_Android APP研習開頭簡報
02_Android APP研習問卷結果與開發環境設置說明

03_Eclipse環境設置與sdk掛載

04_Android產業現況&開發入門簡介

05_管理Android SDK與建立模擬器

06_如何將模擬器改為中文語系
07_TQC+ANDROID認證說明

08_HelloWorld介面設計與程式設計

09_TQC+110題動態密碼顯示建立專案
10_TQC+110題動態密碼顯示介面設計
11_TQC+110題動態密碼顯示程式設計
12_TQC+208我是誰試題說明
13_TQC+208介面與程式設計
14_TQC+302題說明
15_TQC+302題Androidminifest檔設定
16_TQC+302題程式設計

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銘傳資訊學院TQC+Android2研習營論壇:
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2012年7月7日 星期六

EXCEL_VBA與資料庫--湜憶電腦第9次上課

EXCEL_VBA與資料庫--湜憶電腦第9次上課

完整影音:http://terry55wu.blogspot.com/p/excelvba.html

EXCELVBA資料庫是分別屬於三個領域的知識,
但卻是目前大家都需要的一項專業技能,要把三者融和的很好實在非常不容易,
剛好我有近20年的VB程式設計資料庫設計的經驗,
EXCEL函數與相關課程也有多年,因此清楚如何把最重要的知識教給大家,
ADO資料庫設計的知識非常多,但根據我多年的設計實務經驗
覺得最重要的是掌握SQL語言,就可以輕易的完成查詢、新增、修改與刪除等功能,
就可以輕易的完成自己想處理的大量資料,大大提高工作效率了!
今天課程主軸:
1.如何連結資料庫
2.EXCEL與ACCESS資料庫的綜合應用效率提升
3.重點在SQL與ADO
4.要學得太多,但會SQL就很好用
5.ACCESS可以輕鬆學會SQL
6.資料庫的四大功能:查詢新增修改刪除
7.學知識學不完,學觀念很快上手,如手機的SQLite資料庫亦同
8.分享程式碼畫面
9.不一定要用最新的技術,會有相容性問題


EXCEL與資料庫:
但要先學會ACCESS與SQL語法,再來學習EXCEL VBA與資料庫會更快上手,
不然不懂關聯式資料庫,在連結資料庫時間容易問題多多,若能懂SQL就更好了,
因為SQL是資料庫的共通語言,直接下SQL就可以完成想要的工作,
諸如:查詢、新增、修改與刪除資料了!

課程內容:
47_如何將EXCEL匯入到ACCESS中
48_用QueryTable匯入外部資料
49_建立查詢並匯入結果
50_查詢ASUS雙核心25000到35000練習
51_如何利用ADO查詢說明
52_引用ADO程式庫的方法

53_如何直接執行SQL語法取得資料
54_利用ACCESS建立SQL語法並執行結果
55_將查詢結果改為動態下拉選單

56_將查詢結果改為動態下拉選單2

57_如何按下拉選單就獲得結果

58_如何用SQL語法新增資料

59_如何用SQL語法新增資料(工讀)

60_以ADO來新增資料
61_將SQL字串分為多段程式


補充資料:
EXCEL函數與VBA進階班總整理:
http://terry55wu.blogspot.com/p/excelvba.html

目前 EXCEL函數與VBA完整影音論壇:
1.EXCEL函數與VBA設計
  http://groups.google.com/group/labor_excel_vba?hl=zh-TW
2.EXCEL函數與VBA進階51
  http://groups.google.com/group/excelvba51?hl=zh-TW
3.EXCEL函數與VBA雲端班
  http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
4.EXCEL VBA辦公自動化班
  http://groups.google.com/group/excelvba_cloud?hl=zh-TW
5.EXCEL函數與VBA設計(自強基金會2012)
  http://groups.google.com/group/excelvba2012?hl=zh-TW

EXCEL,VBA,函數,湜憶電腦,吳清輝老師,程式設計,線上教學,e化創新,雲端計算,吳老師提供,APP教學

2012年7月5日 星期四

1010702慈濟資工Android APP證照分享

1010702慈濟資工Android APP證照分享


慈濟技術學院校園很整齊又乾淨, 學生有禮貌,看到穿制服還有點不習慣,犧牲自由感覺可以學到更多.......

美到讓人忘了身處險境! — 在蘇花公路

完整影音:http://groups.google.com/group/TQCjava6_android2?hl=zh-TW

今天主要課程內容是教大家如何在 Android 中查詢地圖的相關知識,
因為會用到GOOGLE MAP,所以一定要用GOOGLE APIs的程式庫,
因為需要用到GOOGLE MAP,所以也必須取得電腦的MD5
並註冊一組API KEY,地圖才能正確顯示出來,
這部分的流程比較困難的是用API取的GPS定為訊息,
所以需要一些使用經驗,否則還是會很抽象,
看大家對這個部分雖然有興趣,但理解不易,
還好都有畫面程式碼提供,所以大家都能順利做出來,
還有同學用解題秘笈的程式碼步驟做,結果放棄,
因為實在太複雜!用了我簡單步驟還真的容易多了。

此次應慈濟資工系之邀,特地從台北到花蓮分享教學心得與講解JAVA基礎,
並輔導師生通過JAVA&android2證照。

到花蓮教課的心情很特別,每次會到花蓮都是旅遊,
而這次卻是要去教課,雖然JAVA對我非難事,但總還是有些緊張,
還好這裡的師生感覺上很質樸,所有一切感覺都變慢,
在山明水秀的環境下上課,加上清新的空氣,腦袋也變清楚了,
教起JAVA變得更流暢許多。
雖然離台北遙遠,但花蓮的數位資源並沒有相差太多,
學生的素質基本上還好,只是一直以來的老問題,學生對程式設計課程依舊沒什麼興趣,
所以來聽講的學生並不是很多。
但我相信無論學生人數多寡,只要錄製下來,除了可以協助想學習的學生學好,
可以重複聽講到學會為止外,也可以讓更多想學JAVA的學習者受益。

5點下課後就直奔七星潭,大概10分鐘車程就到了!只能說能在這裡教書真事件享受的事,
沒有台北的忙碌與壓力,又可以在空閒隨處都可以接近大自然,享受輕鬆自在的芬多精。

以下是影音內容:
01_GOOGLE地圖查詢與街景查詢

02_TQC+308題試題解說

 
03_檢查是否安裝GOOGLE_APIS版本

 
04_Google地圖應用程式準備工作

 
05_TQC+308題專案建立與Menifest檔設定

 
06_TQC+308題程式設計之一

 
07_TQC+308題程式設計之二

 
08_TQC+308題程式設計之三

 
09_TQC+308題程式設計之四(GeoPoint)

 
10_TQC+308題程式設計之五(結果)

 
11_如何產生地圖API_Key說明

 
12_如何產生地圖API_Key說明補充


13_如何在Android使用GOOGLE_Map

 
14_如何縮放GOOGLE_Map

 
15_TQC+306題重點解說



JAVA&Android證照群組:
http://groups.google.com/group/TQCjava6_android2?hl=zh-TW

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2012年6月12日 星期二

東南資管系Android證照研習影音分享(6/9)

東南資管系Android證照研習影音分享(6/9)

東南科大教課已經很習慣,從去年資通系辦的Android證照研習
資管系的評審,學校行政網站評審,前幾個月應呂老師(前計中主任)邀請,協同Android教學
東南科大再熟悉不過,感覺很有親切感,感謝東南老師們的溫馨聽課,
Android證照考題真的不容易,現在考題又比之前難上許多
因此分享影音,讓大家在也能反覆學習,加油囉!



也很感謝呂老師下午的代班,因為下午勞工大學也有Android課程
星期六下午的課已經請了很多次假,實在無法再請假,不然課可能就上不完了!
呂老師上課會解第二類的題目,所以這次就來解 302304兩題,
而這兩題剛好都跟簡訊應用有關,差別不大,有很多設定部分很類似,
程式不難,難的應該是如何把簡訊發送流程轉成手機程式
我真的蠻建議一定要有手機應用的經驗,就比較了解題目的訴求,
另外能了解簡訊可能會超過70字元,就會切成第二封,
最後再接成一封完整的簡訊,還有傳送的格式為Object陣列,也是大家要注意的。

6/9影音內容
01_TQC+302題試題解說

02_TQC+302題-1(AndroidMenifest檔設定)


03_TQC+302題-2(ImageView設定)


04_TQC+302題-3(程式撰寫)
05_TQC+304題試題解說


06_TQC+304題-1(AndroidMenifest檔設定)
07_TQC+304題-2(程式說明)
08_TQC+304題-2(程式易錯說明)
09_TQC+304題-2(程式改為迴圈


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2012年6月7日 星期四

智慧型手機(Android)設計入門第13次

智慧型手機(Android)設計入門第13次

完整影音:http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html

又到了本學期的尾聲,6/21號是成果展日,希望大家能教出APP成果
能在成果展展出,至少也算是這學期的所學的重要成果。
實際上,這學期的課程內容真的很難,就連老師自己備課都覺得辛苦,
已超過十多年的程式開發都覺得不容易,更何況很多同學幾乎是沒有程式開發經驗,
但很慶幸的,最後缺席的同學很少,而且都還很認真的把程式撰寫,
即使看得出來很吃力,但似乎沒有因此放棄。
還好這學期都有錄影,所以回去重看一定沒問題,至少多天幾次應該做的出來,
並且把老師完成的程式碼印下來慢慢比對,應該都可以找到錯誤的!
成果只要把範例完成後再修改成自己的樣子即可,至少能做出練習就很不容易,
更何況又修改,所以大家還是加油,有問題也歡迎提出。

JAVA語法沒辦法教很多,若對JAVA也有興趣的同學,建議買本JAVA的參考書來看,
推薦用書:
明解Java教學手冊 作者:柴田望洋 博士 出版社:博碩 出版日期:2008年07月25日

今天的範例很經典,可以看出大家回家有沒有練習,回家沒練習的馬上就很跟不上,
即使回家有練習還是蠻容易犯錯,因為ANDROID真的還蠻多地方要注意的,
所以學好ANDROID開發還要:
1.記憶力好。
2.細心。
3.專心。
4.耐心。

沒有以上四點,要學會似乎還蠻困難的,
所以要學好APP開發要循序漸進,並注意細節才行。

影音教學:
01_ListView4介面設計說明

02_mylayout版面配置說明

03_ListView4程式設計說明

04_ListView4程式內部類別撰寫與建構子

05_ListView4內部類別撰寫流程說明

06_ListView4程式建立事件並顯示在Title上

07_繳交成果展作業說明


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Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

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2012年6月5日 星期二

東南資管TQC+Android2證照班分享

東南資管TQC+Android2證照班分享


已經不知幾次到東南科大了!
很高興又再度應邀教 Android2證照證照班
來的老師學生都有,人數雖然沒有像淡江資工或是銘傳資管等校來的多,
但感覺很溫馨,師生互動良好,所以學習氣氛良好,
雖然老師一直強調東南學生程度沒有很好,
但我還是覺得東南總有很棒的學生,至少去年當專題評審時,
看到許多優秀的作品,而且很多都是謝老師的指導學生。
也許學生是很需要鼓勵老師也需要熱情
用行動讓學生感覺老師的熱力,
就像學生常常會因為我不斷繼續考證照,把考證照當成進修或吸收新知的管道,
也因此學生自發努力學習考證照就變得很正常,
至少湜憶電腦出了5個證照達人,1個技職之光,讓人感到開心。

很抱歉第二天影音沒錄製成功,放在桌面忘了COPY走,電腦還原,應該就沒了!

影音:
01_簡報介紹
02_智慧型手機的產業現況

03_Android開發入門簡介&證照說明

04_如何將ECLIPSE中文化與環境設置

05_HELLOWORLD介面設計

06_HELLOWORLD程式撰寫


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2012年5月30日 星期三

有七星潭海浪聲的JAVA入門與證照分享1




有七星潭聲音的JAVA授課:


此次應慈濟資工系之邀,特地從台北到花蓮分享教學心得與講解JAVA基礎
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到花蓮教課的心情很特別,每次會到花蓮都是旅遊
而這次卻是要去教課,雖然JAVA對我非難事,但總還是有些緊張,
還好這裡的師生感覺上很質樸,所有一切感覺都變慢,
山明水秀的環境下上課,加上清新的空氣,腦袋也變清楚了,
教起JAVA變得更流暢許多。
雖然離台北遙遠,但花蓮的數位資源並沒有相差太多
學生的素質基本上還好,只是一直以來的老問題,學生對程式設計課程依舊沒什麼興趣
所以來聽講的學生並不是很多。
但我相信無論學生人數多寡,只要錄製下來,除了可以協助想學習的學生學好,
可以重複聽講到學會為止外,也可以讓更多想學JAVA的學習者受益

5點下課後就直奔七星潭,大概10分鐘車程就到了!只能說能在這裡教書真事件享受的事
沒有台北的忙碌與壓力,又可以在空閒隨處都可以接近大自然,享受輕鬆自在的芬多精。

以下是影音內容:
01_JAVA環境設置與ECLIPSE下載

02_如何將ECLIPSE中文化


03_JAVA基本觀念與ECLIPSE建立專案與類別


04_如何放大ECLIPSE字型與JAVA執行


05_JAVA基本資料型別說明與建立DefConst類別


06_DefConst類別程式碼解說


07_Menu類別說明與雲端分享


08_如何利用JOptionPane輸入資料


09_用Scanner類別輸入資料


10_SwitchCase作流程控制


11_SwitchCase作流程控制


12_For迴圈說明與範例


13_For迴圈改單數與除錯技巧


14_猜數字遊戲解說


15_一唯陣列練習


16_二唯陣列練習


17_學習月份的英文單字與While迴圈



完整影音:
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2012年5月29日 星期二

嶺東科大資科系APP產業概況及認證準備方向演講分享




完整影音:http://www.youtube.com/playlist?list=PL9426815B9A981A03

感謝嶺東科大資科系蔡主任的盛情邀約,5/29 一早特地從台北風塵僕僕的到台中演講,
這也算是這幾年程式開發教學心得的分享,看到台灣軟體產業欠缺生力軍感到憂心,
很希望藉由自己對未來產業的了解,讓更多學子可以積極的在在學期間多多努力
畢業就可以直接和產業無縫銜接,薪水也不在是22K的低水準了!



簡報大綱:
為什麼是JAVA?學.NET或PHP不行嗎?
104人力銀行 101/5/25
APP的未來爆炸性需求
今年3月全球活躍網站數量達6.44億個
全球主要各大行動平台的App總數量?
立委促推便民APP 產官學均贊成
智慧型手機的產業現況
2011年第3季全球手機終端銷售量
1. Kindle Fire 吃下了更多 Android 平板市場
2. 對 Apple iPad 銷售成績的影響
3. 用戶大幅增加
4. APP 付費下載的領先
5. Amazon Appstore
6. Amazon VS. Apple
7. 更有價值的內容
8. 服務內容才是主要獲利來源
9. 達到銷售 600 萬台的里程碑
    財務機構 Stifel Nicolaus 的分析師 Jordan Rohan 透露, Kindle Fire 的銷售遠超過當初所估算的 500 萬台目標.
10.結語
    Amazon Kindle Fire 搭上平板熱潮。
    漸漸追上 iPad2
    電子書不只是“書”
    更可怕的敵人:大陸山寨機,便宜功能強大。
從MWC看五大智慧型手機趨勢
    一、四核心處理器
    二、大螢幕、高解析度
    三、NFC
    四、LTE
    五、平價智慧型手機
Google提供Android PLAY應用程式統計功能
亞洲國家最愛小綠人,台灣奪下 Android App 下載量排名 No.3
APP概說   
TQC+物件導向程式語言(Java 6)
TQC+Android2行動裝置應用程式設計認證:測驗題(學科) 操作題 (術科)

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2012年5月24日 星期四

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第5次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第5次上課

完整影音:https://groups.google.com/group/tqcandroid2?hl=zh-TW

已經到了第二期的Android2證照班尾聲,兩期的主要任務都是希望輔導大家通過考試取得證照
雖然實在不易,但若能通過才是有價值的,把影音錄製下來的目的還是希望大家受益,
因為要短時間速成基本上是不太可能的,需要從:
1.JAVA程式設計
2.Android APP入門
3.Android證照考試
才有辦法銜接的上,但以目前台灣各大學的資訊科系在JAVAAndroid的開課狀況上,
似乎還沒跟上這樣的腳步,JAVA不一定有必修,即使必修大家也不見得學的好,
更別說Android的許多實做了!所以學習上自然不易,通過者自然寥寥可數。

不過我想若能將影音多看幾次,並實際上機將程式從頭到尾反覆練習多次
要通過也非難事,另外學科也是重點,有些同學放棄學科,等於就少了20分
其他80分若有閃失,自然無法70分及格了,
所以學科300餘題還是需要花時間熟背,若有不懂處,可以GOOGLE一下,應該都會有答案。

不只能讓同學順利通過證照考試,也可以因此把ANDROID學好,可以設計出自己的APP,
在家來畢業後更能更業界銜接。

以下是影音內容:
01_ListView元件範例一專案建立與介面設計

02_ListView範例一程式設計


03_ListView範例二(增加陣列&過濾&背景顏色&筆數)


04_如何建立ListView的背景圖


05_背景效果說明&ListView上多選


06_ListView多選設定與程式撰寫


07_Livew顯示小縮圖


08_Livew顯示小縮圖程式說明


09_比較ListView的Adapter差異
10_SQLite1專案說明與介面設計


11_SQLite1重點說明與程式設計


12_SQLite1重點說明與程式設計


13_TQC+304題AndroidMinifest安全性設定


14_TQC+304題程式設計說明



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2012年4月30日 星期一

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

完整影音:https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

最近教課的重心已經轉移到Android APP入門證照
因為 Android 和資訊相關科系的老師與學生有更多的機會接觸,
感覺學生需要更多的最新技術學習需求,以符合畢業專題研究展出,
畢業更需要新的技術知識,讓就業更順利,
可是反觀老師部分,因為大學教師的定位主要是做學術研究工作為主,
教學工作為輔,加上大部分普通大學教師都沒有業界經驗
所以要真的可以給學生的其實真的不太足夠,即使很用的的準備,
也很容易事倍功半,加上很多老師都有學術研究壓力
實在很難有心力再去研究很複雜,有不斷更新經常出問題的 APP開發,
時間無法投入太多的結果自然無法很輕鬆的開這樣的課程了,
即使開課,也是疲於為備課所苦,所以我的腳色目前似乎為學生與老師一個橋樑
補足學生的求知欲,也讓老師可以輕鬆的學習並可以讓業界經驗得到補充。

今天也在湜憶電腦開課,幾個輔大統計資訊系女學生來學 APP
為了畢業專題做準備,但她們的JAVA程度令我憂心,還好她們還蠻優秀的,
第一個練習都可以在很短的時間跟上,因為人數不多,可以細心教學,
這要感謝林主任特地為京晏和她同學開班,不然真的很不符成本,
希望下個月都能學成,並考過證照

JAVA語法沒辦法教很多,若對JAVA也有興趣的同學,建議買本JAVA的參考書來看,
推薦用書:
明解Java教學手冊
    作者:柴田望洋 博士
    出版社:博碩
    出版日期:2008年07月25日

今天的範例很經典,可以看出大家回家有沒有練習,回家沒練習的馬上就很跟不上,
即使回家有練習還是蠻容易犯錯,因為ANDROID真的還蠻多地方要注意的,
所以學好ANDROID開發還要:
1.記憶力好。
2.細心。
3.專心。
4.耐心。

沒有以上四點,要學會似乎還蠻困難的,
所以要學好APP開發要循序漸進,並注意細節才行。

01_ATMToast重點說明

02_專案的匯入匯出

03_ATMToast將清除改成清除最後一個字

04_Toast匿名物件使用與下載按鈕圖片檔

05_如何將按鈕變圖檔的版型設計

06_如何將按鈕變圖檔的版型設計

07_CheckBox元件專案建立練習

08_CheckBox介面設計

09_CheckBox程式設計(宣告&連結)


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Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

2012年4月23日 星期一

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第2次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第2次上課

完整影音:
https://groups.google.com/group/tqcandroid2?hl=zh-TW

這次上課馬上就遇到Android開發環境的問題,要特別注意:
1.有無安裝JAVA SDK
2.下載ECLIPSE 3.7.2
3.Android SDK+ADT+中文化
4.資料夾名稱不能中文
5.避免將ECLIPSE與Android SDK資料夾放在外部磁碟(隨身碟)中

最重要是第5點,非常重要,因為只要有中文檔名就會出錯,
或是將ECLIPSE或是Android SDK置於外部隨身磁碟也可能出錯,
所以細節沒注意就無法正確開發。

第二期課程上課內容希望能在上課內容上做一些調整:
1.範例盡量與第一期不同,讓同學可以學更多。
2.更新最新的ANDROID開發環境,升級 ECLIPSE3.7.2與ADT18等。
3.更新最近的GOOGLE ANDROID開發上的近況。

不只能讓同學順利通過證照考試,也可以因此把ANDROID學好,可以設計出自己的APP,
在家來畢業後更能更業界銜接。

以下是影音內容:
01_環境設置重點與建立ATMToast專案





02_相關產業需求與介面設計


03_如何匯入舊專案到ECLIPSE工作區


04_ATMToast程式設計


05_ATMToast程式設計(建立事件)


06_ATMToast介面設計(增加6個按鈕)


07_ATMToas程式設計(Toast類別使用)


08_ATMToas程式設計(if判斷密碼是否正確)
09_ATMToas程式設計(AlertDialog)


10_ATMToas程式設計(改清除為JAVA)


11_ATMToas介面設計(改為圖片)
12_ATMToas介面設計(改為圖片)
13_概要說明ANDROID證照考試內容
14_TQC+110題(1-5題說明)
15_TQC+110題(程式設計之一)
16_TQC+110題(程式設計之二)

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2012年4月15日 星期日

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第1次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第1次上課

完整影音:
https://groups.google.com/group/tqcandroid2?hl=zh-TW

今天上課剛好遇到大學入學甄試,塞在車陣至少半小時,還好沒遲到太久。


第二期課程上課內容希望能在做一些調整:
1.範例盡量與第一期不同,讓同學可以學更多。
2.更新最新的ANDROID開發環境,升級 ECLIPSE3.7.2ADT18等。
3.更新最近的GOOGLE ANDROID開發上的近況。

下載:thazO

不只能讓同學順利通過證照考試,也可以因此把ANDROID學好,可以設計出自己的APP
再將畢業後更能更業界銜接 


課程理念與課程介紹:

¢Google Android智慧型手機平台,已成為手機上最完整的開放開發平台之一,
¢在手機已是人手必備的趨勢下,手機相關的應用,將會超越PC,比PC更智慧,更貼近個人使用習慣,未來APP將漸取代Web,成為各產業或政府對外窗口。
¢如何開發APP,以循序漸進的方式講授Android應用程式架構、圖形介面開發、測試與除錯等,進而取得證照。
¢使學生能開發APP遊戲、多媒體APP等各類型手機應用程式為目標。
¢吳老師教學特色:
1.影音複習分享(全程錄影)
2.能不硬code程式,有程式也會提供畫面。
3.提供業界實務開發經驗。
4.書上沒講到的操作,圖形化工具使用。
4.隨時更新第一手資訊。


以下是影音內容:
01_問卷結果



02_智慧型手機的產業現況
03_智慧型手機新知分享
04_ANDROID開發環境建置說明




05_ECLIPSE外掛ADT與SDK步驟說明


06_如何中文化ECLIPSE


07_設置與啟動模擬器


08_建立第一個專案HELLOWORLD
09_按按鈕專案介面設計
10_按按鈕專案程式設計之一
11_按按鈕專案程式設計之二(建立事件)
12_加上變化字型顏色與大小


13_字型顏色設置方式二
14_電話按鈕專案介面設計

15_電話按鈕專案程式設計

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2012年4月7日 星期六

智慧型手機(Android)設計入門第4次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第4次(板橋)

完整影音:https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

板橋也開了和五股一樣的課程,為了讓大家學得多些,
可能會盡量教不重複的課程,這樣可以讓大家學更多,
但也不完全都不同,就是會在範例習題上多做操作示範,讓大家學得更完整。

重點還是大家要回去多多練習板橋校區的同學真的好認真
每次說下課都還沒有人要走,也許是因為五股下課就要急著回家,
星期六下午上課似乎比較沒壓力,行政人員也不急著趕人。所以可以慢慢做練習。
今天的程式碼:


有許多圖片影音的輔助,讓很多同學覺得好幸福,要學會Android 程式開發一點也不難,
學成之後要靠這吃飯似乎更有機會,好好加油吧!已經有同學在預約下學期的證照班了。


今天的影音:
01_ANDROID環境設定
02_ECLIPSE設定與ANDROID_SDK設定
03_ANDROID_SDK設定與管理說明
04_建立EXAMPLE1範例(TEXTVIEW元件)




05_完成並在模擬器顯示EXAMPLE1




06_建立EXAMPLE2範例(EDITTEXT元件)
07_完成EXAMPLE2範例





08_版面配置(將元件改成水平)


09_建立EXAMPLE3範例(BUTTON元件)

10_EXAMPLE3範例程式碼撰寫


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Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

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2012年4月5日 星期四

智慧型手機(Android)設計入門第4次

智慧型手機(Android)設計入門第4次

完整影音:https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

今天繼續上星期的ANDROID環境建置,老師提供一個精簡版
但由於沒有安裝JDK,以為ECLIPSE為什麼無法正常執行,
結果安裝好JDK一切就正常了!

並說明模擬器的設置與比較2.1與4.03之間的差異,用4.03除非電腦等級很高,
不然很難跑的動。另外也說明 ANDROID SDK的設置方式,
用自己的經驗快速讓大家可以開始開發。
並建立專案後,並在專案中增加按鈕,
並學習介面與程式設計。

01_ANDROID環境建置&模擬器&新專案

02_ANDROID_SDK設置與管理





03_ANDROID介面設計





04_程式撰寫與建立事件說明





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Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
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2012年3月25日 星期日

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第一期第6次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第一期第6次上課

這次的重點在GOOGLE APIS的使用上,程式與介面都不複雜,
複雜的應該是如何產生Google_Maps金鑰的流程吧!
也因此我做了KEYTOOL懶人包,但證照考試時是不能用懶人包,
所以這次就把產生金鑰的流程再說明一次,
考題重點有兩個部分,一個是縮放地圖,一個是查詢經緯度
只要設置好這些其實不算難。

至於ANDROID證照考試細節,學科20分千萬別放棄,否則操作題80分幾乎不太能出差錯。
當天的課程:
01_Google_Map環境設置




02_如何產生Google_Maps_API金鑰的方法說明


03_如何設計Google_Maps的三個流程(設定、介面、程式)


04_DOS快速執行與產生縮放功能說明


05_如何讓Google_Maps縮放的程式設計


06_Google_Maps縮放加入Layout放置ZoomControls
07_306查詢地圖說明與如何查詢經緯度


08_介紹最新的GOOGLE訊息


09_306題地圖查詢介面說明
10_306題地圖查詢介面XML檔說明
11_306題地圖查詢程式設計說明
12_306題地圖查詢程式設計說明
13_306完成與APP應用簡述
14_結束提問與感想

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2012年3月24日 星期六

智慧型手機(Android)設計入門第2次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第2次(板橋)

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今天繼續解說APP應用的密技
1.Google Play 與安裝APP到手機
2.如何知道我已經安裝的APP
3.如何找到好用熱門的APP
4.如何只找到免費的APP
5.為什麼我的智慧型手機越跑越慢?(RAM)
6.為什麼我無法再安裝更多的APP了?(ROM)
7.如何把APP移到SD卡裡,讓我安裝更多的APP?
8.是不是所有的APP都可以移到SD卡?缺點?
9.為什麼手機買來的時候已裝好很多我不要的APP,又無法移除?
10.什麼是ROOT,要如何ROOT呢?
11.如何升級成Android 4.0?是不是每支手機都可以升級?
12.常用APP介紹

延續第一次上課,把一些智慧型手機的趨勢Android的架構簡介一下,
並介紹相關的網站,再來就是實際展示智慧型手機的使用設定方式,
如網路分享與網路設定,與重要的APP使用介紹,
下次還會繼續介紹最常用的APP與使用訣竅。

01_APP概說











02_Google Play介紹






03_Google Play功能與安裝APP到手機




04_安裝APP到手機與RAM與ROM簡介




05_Android助手APP介紹


06_APP介紹(遊戲&音樂&旅行)






07_google內建APP介紹




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Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別
智慧型手機(Android)設計入門第13次
智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)
智慧型手機(Android)設計入門第16次
智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

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2012年3月22日 星期四

智慧型手機(Android)設計入門第3次

智慧型手機(Android)設計入門第3次

完整影音:
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今天繼續解說APP應用的密技:
1.如何快速安裝APP
2.GOOGLE常用APP安裝與使用
3.常用APP介紹
4.如何運用Android Market下載APP到手機
5.如何手動安裝APK到手機

延續第一次上課,把一些智慧型手機的趨勢與Android的架構簡介一下,
並介紹相關的網站,再來就是實際展示智慧型手機的使用設定方式,
如網路分享與網路設定,與重要的APP使用介紹,
下次還會繼續介紹最常用的APP與使用訣竅。

01_基本APP介紹


02_常用APP介紹






03_從MARKET上安裝




04_安裝ANGRY_BIRDS到手機


05_常用APP介紹二




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