AUTOCAD2010基礎入門教學影音第16次上課
下星期一六點五股校本部成果展，請踴躍參加，
校方說算一次上課，這樣是不說我們就少一次上課了呢？
跟同學們討論，最後一次會聚餐，輕鬆一下，順便慶祝跨年，
算是很好的學期結束，剛好是99年的最後一天。
每次上課都非常愉快，因為班上同學學習的氣氛都超好，
學的也都很有成就感，看的出來也都有跟上，即使一兩次沒辦法來的同學，
也都會利用網路補課，這樣讓我覺得影音真的幫到大家，
也讓學習可以得到更好的學習方式，幾乎保證學的好，回家重聽一兩次，
大概都可以跟上，雖說本學期課程只是基礎入門，
但上到現在的題目，已經算入門了，題目難度不低喔!
但大部分同學都跟上了，而且還快可以自己解還沒上的題目，真讓我高興。
上了305、306、307三題，似乎都還好，不太難，
尤其306題網路上有人問我這題，他都無法正確解出，
但今天教完，覺得很容易，並沒有想像的困難，
其他兩題也差不多，但還是要多畫個幾次。
網路上也有其他老師的教學，可以參照，就可以知道老師上的有什麼不同了，
不怕比較啦!因為有學生就說，看完網路的再聽老師的教法，
覺得老師講的真的很清楚很簡單，之後就不再看網路的教學，
不過我覺得都可以參考啦!畢竟也是一種畫法，只是我一直強調，
我的畫法不一定最快，但一定最好記，最直覺，把AUTOCAD當OFFICE來教來學，
不用記什麼指令，因為畫面上都找的到功能啦!
這樣的概念似乎對初學者很有幫助，很快就能上手，
希望大家能再接再厲，下學期進階課能更上一層樓。
吳老師 2010/12/16
上課影音：
01_305題解說
02_305題解答
03_306題解說
04_306題解答01
05_306題解答02
06_306題求答案
07_307題解答
吳老師教學網：
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http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com.tw/group/autocad2008?hl=zh-TW
YOUTUEB：
http://www.youtube.com/terry28853669
AutoCAD,2010,2D,入門使用技巧,TQC,TQC+,TQC PLUS,電腦證照,勞工大學,AutoCAD WS,免費線上影音,吳清輝老師,程式設計,WEB2.0,線上教學
2010年12月17日 星期五
VB.NET實務與資料庫設計第16次上課
VB.NET實務與資料庫設計第16次上課(TQC VB2008解題)
本週的這兩題也都是VB.NET如何與資料庫連結的基本題，
但不同的是305適用5個DIDINGSOURCE控制項連結，
而306則不是，用宣告資料集與連結器物件的方式取得資料庫的資料，
兩題也都算是資料連結的範例，若能擅用這些範例，並加以修改成別的資料庫，
相信在實務上，一定有很大的幫助的。
最後還剩3題，第三類就可以講完，這學期也就把近階題題目上完，
若有心取得證照的同學，不妨在多花時間複習，
考試就當成驗收，希望大家能把考證照當成目標，讓程式設計學的更好，
對各位未來的學習有幫助，加上資料庫的運用，能更得心應手。
吳老師 99/12/17
01_305電玩資料庫解說與EXCEL匯入到ACCESS資料庫中
02_305電玩資料庫解將ACCES中數字轉換為清單
03_305刪除範例中的資料庫並加入自己建立的資料庫
04_305加入介面上的控制項與設定
05_305程式撰寫說明
06_306客戶資料檢視解說
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TQC,VB.NET,2008,電腦證照,吳清輝老師,勞工大學,程式設計,線上教學,e化創新,優質化,雲端計算,虛擬電腦,(吳老師提供)
本週的這兩題也都是VB.NET如何與資料庫連結的基本題，
但不同的是305適用5個DIDINGSOURCE控制項連結，
而306則不是，用宣告資料集與連結器物件的方式取得資料庫的資料，
兩題也都算是資料連結的範例，若能擅用這些範例，並加以修改成別的資料庫，
相信在實務上，一定有很大的幫助的。
最後還剩3題，第三類就可以講完，這學期也就把近階題題目上完，
若有心取得證照的同學，不妨在多花時間複習，
考試就當成驗收，希望大家能把考證照當成目標，讓程式設計學的更好，
對各位未來的學習有幫助，加上資料庫的運用，能更得心應手。
吳老師 99/12/17
01_305電玩資料庫解說與EXCEL匯入到ACCESS資料庫中
02_305電玩資料庫解將ACCES中數字轉換為清單
03_305刪除範例中的資料庫並加入自己建立的資料庫
04_305加入介面上的控制項與設定
05_305程式撰寫說明
06_306客戶資料檢視解說
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2010年12月15日 星期三
99年元智中語系網站設計第15週上課(Dreamweaver CS4)
99年元智中語系網站設計第15週上課
本週講完202題，開始要解說204題，到期末考還有三次上課，
三次上課要把四題講完，可能的話，還要總複習一下。
期末考的範圍就是Dreamweaver CS4的這10題，和期中考的考試方式相同。
另外各位的證照也寄到，本來這週應該要發給各位，但卻忘了帶去，
下週上課再發給各位，請有考到證照的同學務必要到。
剛好有同學問期末還要不要考證照，似乎有意要在期末考辦證照，
所以就幫各位，期末加證照考試，但還是要自行報名，
沒有硬性規定，就看自己想不想拿證照囉!
電腦證照考試報名系統報名：[連結]
Dreamweaver CS4題目不算難，但可能一些同學不熟操作環境與網頁設計，
所以學的比較慢些，以下的影音檔可提供反覆練習，好好加油!
吳老師 99/12/15
供同學預習與複習之用，如下：
01_110理財諮詢服務統計01
01_110理財諮詢服務統計02
01_202旅遊觀光(1-3)
02_202旅遊觀光(4-6)
03_204古文之美解說
-------------------
吳老師教學部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/2010/11/991213.html
論壇：
http://groups.google.com/group/yzu_net?hl=zh-TW
元智大學,中語系,,網站設計理論與實務,吳老師,GOOGLE服務,線上教學,資訊科技融入教學,雲端計算,TQC,(TQC_Dreamweaver_CS4解答_吳老師
本週講完202題，開始要解說204題，到期末考還有三次上課，
三次上課要把四題講完，可能的話，還要總複習一下。
期末考的範圍就是Dreamweaver CS4的這10題，和期中考的考試方式相同。
另外各位的證照也寄到，本來這週應該要發給各位，但卻忘了帶去，
下週上課再發給各位，請有考到證照的同學務必要到。
剛好有同學問期末還要不要考證照，似乎有意要在期末考辦證照，
所以就幫各位，期末加證照考試，但還是要自行報名，
沒有硬性規定，就看自己想不想拿證照囉!
電腦證照考試報名系統報名：[連結]
Dreamweaver CS4題目不算難，但可能一些同學不熟操作環境與網頁設計，
所以學的比較慢些，以下的影音檔可提供反覆練習，好好加油!
吳老師 99/12/15
供同學預習與複習之用，如下：
01_110理財諮詢服務統計01
01_110理財諮詢服務統計02
01_202旅遊觀光(1-3)
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03_204古文之美解說
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99年元智數位資源管理與應用第13週上課
99年元智數位資源管理與應用第13週上課
今天終於把證照發給大家，並很高興能和大家合影留念，
這次大家考的的非常的好，幾乎全部的同學都通過，很棒的結果！
之後有同學問期末是不是也要辦 EXCEL2007的證照考試，
我想決定權在各位囉!
既然同學提出需求，還是比照期中考，
如果有意願的同學就填寫資料，這樣我就會幫各位再辦一次考試。
請自行到電腦證照考試報名系統報名：[連結]
離期末考試還有三次上課，而今天講完201、202、203，也就是還有
204、206、401-405、501-505，還有12題，沒有聲音的影音檔已經上傳，
可以先自己試試，EXCEL真的很難，如果沒花時間，保證一定考不及格，
期末成績佔30%，所以千萬不可掉以輕心喔！
吳老師 99/12/15
01_202各家銀行指數指數型房貸解題01
01_202各家銀行指數指數型房貸解題02
02_204成績計算表解題
03_206血型分析01
03_206血型分析02
順便把上星期沒完成的108資訊管理專有名詞字典給大家參考：
吳老師教學網：
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部落格：
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http://groups.google.com/group/yzudigital?hl=zh-TW
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元智大學,中語系,中文系,網站設計理論與實務,吳老師,GOOGLE服務,GOOGL文件,YOUTUBE,線上問卷,線上教學,資訊科技融入教學,吳老師,e化創新,虛擬電腦
今天終於把證照發給大家，並很高興能和大家合影留念，
這次大家考的的非常的好，幾乎全部的同學都通過，很棒的結果！
之後有同學問期末是不是也要辦 EXCEL2007的證照考試，
我想決定權在各位囉!
既然同學提出需求，還是比照期中考，
如果有意願的同學就填寫資料，這樣我就會幫各位再辦一次考試。
請自行到電腦證照考試報名系統報名：[連結]
離期末考試還有三次上課，而今天講完201、202、203，也就是還有
204、206、401-405、501-505，還有12題，沒有聲音的影音檔已經上傳，
可以先自己試試，EXCEL真的很難，如果沒花時間，保證一定考不及格，
期末成績佔30%，所以千萬不可掉以輕心喔！
吳老師 99/12/15
01_202各家銀行指數指數型房貸解題01
01_202各家銀行指數指數型房貸解題02
02_204成績計算表解題
03_206血型分析01
03_206血型分析02
順便把上星期沒完成的108資訊管理專有名詞字典給大家參考：
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2010年12月10日 星期五
AUTOCAD2010基礎入門教學影音第15次上課
AUTOCAD2010基礎入門教學影音第15次上課
今天依上課就感覺很不一樣，還沒上課就覺得大家都很忙碌，
為了12/20的成果展，本班決定參展，就是大家的作業，
把黑白的CAD圖檔，變成彩色，並加上自己的名字，
用簡報的方式在會場播放，屆時一定會有很多同學會看到，
達到宣傳的目的，也感謝學藝蒂芬的熱心協助。
說真的，看到大家能這樣認真的把作業呈現出來，自己也莫名的感到高興，
原來老師要的只是希望自己用心的教學，把大家教會就是一種成就。
剛好想到數位教材的製作，已經把影音錄製、上傳影音與寫部落格當成是教學的一部份，
說真的是很花時間，但能幫到大家不也是老師應盡的義務嗎？
現在學生很忙，若不能主動幫學生準備好齊全的資料和影音，
這樣學生怎會學的好呢？
跟南亞資工系主任聊天後的感觸蠻多的，
學生沒有真的愚笨的，只是有沒有心學習而已，
以前學生多半主動學習，老師多半很被動，
但今天呢？學生多半很被動，自然老師就要主動些，
若不能提供學生輔助學習的管道，自然無法讓學生學會，
學習成效自然較差。多年前開始上課錄製影音，成效明顯，
讓學生保證學會也就沒學生要求複習，浪費時間在反覆的學習上，
進而可以超前進度，這樣的做法可以再繼續，而且會越做越好。
下學期其實很怕進階班很多人不敢報名而招不到學生，所以若有意願學習，
請注意下學期的課表與報名時間。
今天上了兩題：304、302，題目不算難，同學都能畫完，
若配合影音，應可完成練習。
吳老師 2010/12/10
上課影音：
01_304題解說
02_304解答
03_304解答
04作業繳交方式
05_304求答案
06_302解答
07_302解答
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今天依上課就感覺很不一樣，還沒上課就覺得大家都很忙碌，
為了12/20的成果展，本班決定參展，就是大家的作業，
把黑白的CAD圖檔，變成彩色，並加上自己的名字，
用簡報的方式在會場播放，屆時一定會有很多同學會看到，
達到宣傳的目的，也感謝學藝蒂芬的熱心協助。
說真的，看到大家能這樣認真的把作業呈現出來，自己也莫名的感到高興，
原來老師要的只是希望自己用心的教學，把大家教會就是一種成就。
剛好想到數位教材的製作，已經把影音錄製、上傳影音與寫部落格當成是教學的一部份，
說真的是很花時間，但能幫到大家不也是老師應盡的義務嗎？
現在學生很忙，若不能主動幫學生準備好齊全的資料和影音，
這樣學生怎會學的好呢？
跟南亞資工系主任聊天後的感觸蠻多的，
學生沒有真的愚笨的，只是有沒有心學習而已，
以前學生多半主動學習，老師多半很被動，
但今天呢？學生多半很被動，自然老師就要主動些，
若不能提供學生輔助學習的管道，自然無法讓學生學會，
學習成效自然較差。多年前開始上課錄製影音，成效明顯，
讓學生保證學會也就沒學生要求複習，浪費時間在反覆的學習上，
進而可以超前進度，這樣的做法可以再繼續，而且會越做越好。
下學期其實很怕進階班很多人不敢報名而招不到學生，所以若有意願學習，
請注意下學期的課表與報名時間。
今天上了兩題：304、302，題目不算難，同學都能畫完，
若配合影音，應可完成練習。
吳老師 2010/12/10
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01_304題解說
02_304解答
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