2010年11月19日 星期五

VB.NET實務與資料庫設計第12次上課

VB.NET實務與資料庫設計第12次上課(TQC VB2008解題)

今天終於把第二類講完,雖然205題很難,但要快一點上完,只好教得快了些,
好不容易講完兩題,也是第二類最難的兩題,
很想慢慢的講一題,可以很從容的講課,但又怕上不完第三類的資料庫,
要能上的充實,又要能上的多,似乎是有衝突的,
所以之後還是取一個平衡點吧!如果覺得教的太快,
一定要先在幾在家花一點時間先預息,至少要把程式碼先打上去,
這樣來解說就會快很多,很多同學再家沒有先看過就來上課一定很容易聽不懂,
如果回家也沒複習,那一定更學不好的,
還是儘可能的學習,畢竟程式設計真的不容易學好。
之後第三類對很多人來說是學習的重頭戲,
因為講的全是資料庫連結與運用,也是業界用的最普遍的部份,
學會了就可以自己設計進銷存貨ERP等系統,但最好要先把ACCESS學好,
ACCESS不會花太多時間說明,主要還是在VB.NET與資料庫的存取上練習。

吳老師 99/11/19

上課影音:
01_204網頁編輯試題解說

02_204網頁編輯開啟網頁功能01

02_204網頁編輯開啟網頁功能02

03_204檔案開啟流程

04_204_AddFileRecord&開啟紀錄
05_204_存檔&FILESYTEM&TRY01

05_204_存檔&FILESYTEM&TRY02
06_205小行事曆試題解說

07_205小行事曆FORM1載入與月曆日期更改01
07_205小行事曆FORM1載入與月曆日期更改02
08_205小行事曆用MID取代SUBSTRING&存檔


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2010年11月15日 星期一

VB.NET2008程式設計第 11 次上課

VB.NET2008程式設計第 11 次上課

很快的教完 3 題,其實對同學來說是蠻吃力的,
但要能教的快,又能教的詳細,真的是兩難,
若是慢慢教,慢慢講,恐怕一次上課 3 小時只能講個一題,
是會教的很從容,但是成效不彰,一本課本一學年都上不完。
只好用影音的方式輔導,現在為了同學們學習,
已經是當天分享當天的教學影音,剩下的就是各位的努力,
多花一些時間,重新多看幾遍,要學會絕沒問題。
這樣的做法並非老師一定要做的事,
多的是教學熱誠與對教學的創新。
教學與雲端化已經是一種趨勢,為有求新求變才能開創新局,
感覺上來學程式設計的同學中,都是很有心想學會這項技能,
並運用在工作上,這也是符合勞工大學的創校精神。
最近又要提下學期課程,
想了很久,真不知道要提什麼課才好,
想教的不知道是不是大家想學,有點兩難,目前想到的課程:
下學期預計開設的課程有:
1.AUTOCAD基礎入門。
2.VB.NET實務與資料庫設計。
3.VB.NET程式設計。
4.JAVA程式設計。
5.ASP.NET雲端計算與資料庫設計。
6..WM6智慧型手機軟體設計。
7.GOOGLE智慧型手機軟體設計。
8.雲端計算與GOOGLE服務應用。

吳老師 99/5/15

影音內容:
01萬年曆解說&介面

02閒聊程式設計的趨勢與需求

03萬年曆程式碼撰寫

04停車費計算介面設計

05停車費計算介面設計&預設值
06停車費程式設計說明


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VB.NET2008程式設計 第 14 次上課

VB.NET2008程式設計 第  14 次上課

程式已經進入實作題目的階段,程式是很需要時間練功的,
幾個圖學回家有重複看影音,因此除了可以學會老師的範例之外,
也能針對老師出的題目,做出要的結果,如將擲骰子遊戲,
原本只有三顆骰子,但一般擲骰子就有4顆,
還有很多遊戲規則要知道的,如四顆都不一樣就沒點,要重擲,
還有四顆都一樣就全拿了,兩顆一樣,另兩顆三點,就輸了,
此外還有很多規則,但要寫成程式可不容易,
但只要學會老師上課的程式,再改成程式需要的部份,就可以寫的出來。
之後也補充傳參數的範例,這方面很難懂卻很重要,
程式累積不易,但按部就班一定學的會。

吳老師  99/07/08


課程內容如下:
01猜數字遊戲結束01

02同學分享擲骰子遊戲說明02

03擲骰子程式修改說明01

04擲骰子程式修改說明&行號&傳參數01

05擲骰子程式修改說明&說明IF的簡寫法

06記憶力大考驗的程式修改建議01



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VB.NET2008程式設計 第 10 次上課

VB.NET2008程式設計 第 10 次上課

昨天的出席率不高,
不知道是不是跟因為提供了雲端教學而產生的後遺症,
就是大家變得比較不喜歡來上課,反正只要在教就可以上網學,
期末也有影音就好。
所以在此對取得期末教學DVD光碟的資格做些限制:
1.出席率達一定標準,不得無故缺席3次以上。
2.上課認真聽講,認真練習並做出結果。
3.期末有講交作業者,作業為每次練習的結果。
若沒有達到以上標準者,很抱歉,就無法提供光碟。

這次上課教的是進階控制項的使用,共介紹
遮罩控制項、TOOLTIP控制項、拉感控制項和數字控制項等,
此外也補充了自訂函數的建立方式,可以從網路上找資源,
快速建立本來沒有的功能,如身分證驗證等,
可以從VBGUIDE網站複製,貼到程式碼中即可產生驗證效果,
只要知道什麼是函數(Function),程式該貼到哪裡即可,
這樣的方式很快,只要別人寫過的就無需再自己親自寫,
不過這裡也有個問題,就是VB6與VB.NET不相融的問題,
我曾寫文章說明,有興趣可以看看。(可以查VB6 VB.NET ASP 大三通等關鍵字)
求其是公教單位和一些官方色彩的行庫,幾乎是用VB6開發程式,最近都有VB6要轉VB.NET的需求,只是由於懂VB6的人漸少,新學VB的又都是學VB.NET,不太懂VB6,所以兩者之間的轉換就是問題,
我提出的解決方案是用 DLL 的方式,寫成DLL就無須顧慮是哪一種版本了,
而且ASP、ASP.NET也都可以用。

課程內容如下:
01遮罩控制項的使用

02將MSGBOX控制項改成TOOLTIP控制項

03補充計算錯誤次數給不同的訊息

04說明問卷調查結果&身分證字號界面說明
05身分證判斷程式&如何從VBGUDIE中複製程式使用

06如何找到程式碼新就交換的資源&TQCVB2008題目與安裝

07秀圖程式介面解說

08秀圖程式撰寫


吳老師 99/5/7

影音內容:
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VB.NET2008程式設計 第 6 次上課

VB.NET2008程式設計 第  6 次上課
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。

今天課程已經進入程式設計較複雜的邏輯與迴圈,
看得出來有些同學已經跟不太上,但還有好影音教學的輔助,
校內網路也都有放這兩三次上課的影音,自行觀看一下應該就可以跟上,
就怕大家沒時間罷了!
觀看影音時的訣竅是可以利用KMPLAYER的暫停、快轉、倒帶等功能學習,
可以暫停下來抄寫筆記,不會來不及抄寫,不懂的地方可反覆學習,
已經會的就可以快速跳過,回家一定要複習,否則要學會就很難。

還有,寫程式沒有標準答案,只要執行無誤即可,
但一定要注意不能拼錯字,一個字一個字的輸入,反覆檢查,
除了考驗耐力,也在考驗細心程度,不是簡單的事,學會了就等於多一項技能。
課程:

01消費卷介面設計

02消費卷程式碼撰寫

03程式碼除錯與如何設定中斷點

04FORNEXT迴圈範例

05加入INT函數&除錯
06For迴圈從起始值加到結束值

07加入間隔值的選取功能
08將加法改成乘法&改成反向迴圈
09如果初始值比結果值來的大

公告:
此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。

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