元智網站設計理論與實務

元智中語系網站設計

Flash 8 基礎動畫教學分享
完整影音：
http://goo.gl/ZxMtc

FLASH8動畫範例與證照解題完整影音：

101學年度：http://goo.gl/wV5A8

100學年度：http://goo.gl/bviVI

今天重點在學習如何運用FLASH最重要的補間動畫功能，
包括移動與形狀，加入時間軸與影格的搭配，舞台與工具列的使用，
可以創造出奇妙的動畫效果。

01_TQC_FLASH電腦認證環境設置
02_移動捕間動畫
03_形狀捕間動畫
04_102地球環保運動(1_3)
05_102地球環保運動(5_6)
06_104SURF商標設計
07_106_FLASHING_WORLD
08_108_TQC文字設計解說(如何下載YOUTUBE影片)
09_108_TQC文字設計
10_110_TQC開場動畫
11_202碼頭景色題目說明
12_202碼頭景色解題
13_202碼頭景色解題重點提示
14_202碼頭景色發布設定
15_204_SHAPE_TWEEN題目說明
16_204_SHAPE_TWEEN解題
17_204_SHAPE_TWEEN解題
18_206滿天星辰題目說明
19_206滿天星辰星星元件製作
20_206滿天星辰圖層與流星動畫
21_206滿天星辰(星星圖層&出現時間)
22_206滿天星辰(光芒動畫與按鈕)
23_208飛天雪人
24_210心願星語

吳老師 101/11/21
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Dreamweaver CS4證照解題101年最新教學：
http://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYNQPksJJ1_fiWq2eA2zMJai

這兩週進入網站設計課程，老師選用最夯的Dreamweaver CS4當成設計的工具，
自從Dreamweaver與FLASH被ADOBE公司收購之後，結合PHOTSHOP等設計程式，
幾乎已經把網頁設計的工具給獨佔了，目前只要想到網頁設計，
幾乎都會把Dreamweaver當成是學習的最重要工具，再加上PHOTSHOP與FLASH，
便可以將網頁變成多媒體影音網站，所以只要把以上幾種工具學好，
設計絢麗網站便不是難事。
學習的方式上方法很多，老師選擇以考題當範例，除了可以把重要知識學會，
日後又可以選擇是否取得證照，可謂一舉兩得，甚至慢慢越來越多非上課同學，
自己利用網路學習，也加入考證照的行列，真的很讓人高興，

等大家考完試之後，可能就會把影音部分下下來了。
期末考試剩不了幾週，所以期末考試就以Dreamweaver CS4實用級當成考試範圍，
共有兩類10題，選擇兩題當成考試題目，請大家及早準備。

三次上課要把四題講完，可能的話，還要總複習一下。
期末考的範圍就是Dreamweaver CS4的這10題，和期中考的考試方式相同。
另外各位的證照也寄到，本來這週應該要發給各位，但卻忘了帶去，
下週上課再發給各位，請有考到證照的同學務必要到。
剛好有同學問期末還要不要考證照，似乎有意要在期末考辦證照，
所以就幫各位，期末加證照考試，但還是要自行報名，
沒有硬性規定，就看自己想不想拿證照囉!

Dreamweaver CS4題目不算難，但可能一些同學不熟操作環境與網頁設計，
所以學的比較慢些，以下的影音檔可提供反覆練習，好好加油!

吳老師  101/10/09

供同學預習與複習之用，如下：
102TQC考生服務網

104台灣之光

106綠島旅遊資訊






108ADOBECS4版本比較






110理財諮詢服務統計







202旅遊觀光


204古文之美解說

206Camera_People


208DREAMWEAVER介紹











210電腦技能基金會






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99年元智中語系網站設計第15週上課(Dreamweaver CS4)
http://terry55wu.blogspot.tw/2010/12/9915.html

99年元智中語系網站設計第12、13週上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2010/11/991213.html

TQC Dreamweaver CS4 實用題解答
http://terry55wu.blogspot.tw/2007/05/blog-post_6275.html

東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照110題
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4110.html

東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照202題
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4202.html

東吳文獻數位化網頁編輯DREAMWEAVER CS4證照
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4108.html

蘭陽技術學院行銷與流通管理系提升教師能力計畫--TQC+Dreamweaver CS4研習--
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/10/tqcdreamweaver-cs4_14.html

論壇：
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元智數位資源管理與應用課程分享

元智數位資源管理與應用課程分享

今天上期中考後的第一次上課，主要把上星期演講的影音作處理，
上載到YOUTUBE，並輸入名稱、心得與標籤，
最後把影音作業在ＹＯＵＴＵＢＥ分享給我，最晚兩周內要完成。

若是當天沒有錄影，可以用其他課程影音代替，時間長度約為3到5分鐘，
並使用YOUTUBE的雲端影音剪輯功能後製，學習最新的GOOGLE雲端技術。
這也是最新的數位資源管理方法，若能結合智慧型手機使用，
將可大大增進工作效率。

本學期下半段教的是上班族使用機率最高，最重要的EXCEL2007，
也會搭配證照考題，將證照融入課程，已經有同學迫不及待問期末證照考試訊息，
想多拿些證照，這樣真的很棒也很聰明，尤其EXCEL的應用，
最近業界授課都已經甚至進階到EXCEL的VBA應用，
要提高效率，還要會在EXCEL寫些VB程式，
這是大學生最弱的一環，但卻是企業最需要的能力。
所以期末以前加強大家的EXCEL能力，有機會講解程式的應用。

今天講完201，也就是還有202、203、204、206、401-405、501-505，
還有14題，沒有聲音的影音檔已經上傳，
可以先自己試試，EXCEL真的很難，如果沒花時間，保證一定考不及格，
期末成績佔30%，所以千萬不可掉以輕心喔！

01_YOUTUBE影片上傳與處理


02_YOUTUBE影片作業繳交說明


03_EXCEL證照課程說明


04_TQC_EXCEL2007_202題(1)解題


05_TQC_EXCEL2007_202題(2)解題


總共15題：
201各家銀行指數型房貸利率分析表
202成績計算表
203血型分析
204土木工程學會會員資料
205合併第一季至第四季報表
401昱遠工程員工退休年金資料
402某科目之學期成績統計表
403行善基金會義工地址資料內容
404筆記型電腦相關商品規格內容
405明遠大學學生操行與學業成績資料
501應屆畢業生升學人數統計
502Nasdaq100指數及連動債券報酬率資料
503_96年日曆分析表
504銷售訂單統計表
505基本學力測驗學生答題統計資料內容

吳老師教學網：
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元智文史知識動畫製作(雲端&證照融入教學)

元智文史知識動畫製作總整理

這學期上半段課程程要學會ADOBE的DW，後半段繼續艱難的動畫製作FLASH，
不只要學會，還要考過證照，雖然已經有同學退出，但留下來的同學都非常認真，
期末考試有二十七人報名證照考試，通過率百分百，
這樣困難的證照即使多媒體本科系同學也未必擁有，
所以以中語系學生的程度來學習，只要課程規劃得宜，
並藉由GOOGLE DOCS檔案分享，與YOUTUBE雲端影音輔助，
要跟上老師的腳步並非難事，按部就班的學習，一定可以達到證照考試的要求，
雲端學習已經是趨勢，如何做沒有標準答案，這次把雲端與證照融入教學，成果豐碩，
如果有通過證照的同學記得下學期來課堂上跟我拿證照喔!

這學期課程漸由理論進而到實踐與應用面，之前談的都是以最新的WEB2.0為主，
但如何能製作之WEB2.0的作品呢？
之前給大家的問卷裡，大家最想學的事FLASH動畫製作，
於是本周就先用TQC證照考試的實例，除了可以學會FLASH，
又可以取得證照的方式，教大家學習FLASH動畫，可為一舉兩得，
原則上會希望上完四類的題目，前兩類較簡單，
三四類就比較難，尤其是第四類有程設設計，
所以大家有時間一定要多練習。至於工具也都幫大家準備好了，
若還學不好就不是老師的問題，今天練習的三題影音教學如下：

重點在學習如何運用FLASH最重要的補間動畫功能，
包括移動與形狀，加入時間軸與影格的搭配，舞台與工具列的使用，
可以創造出奇妙的動畫效果。

期末作業請利用期中與期末所學，做出一個文史類具有動畫的網站。

文學與歷史知識的實用化在大學文學院一直被忽視，
藉由這次的文史知識理論與架構資訊應用課程，
重新讓文學與歷史在時代洪流下找到定位，
如何引領深厚的文化內涵，使之融入數位浪潮中，
並成為不可獲缺的數位內容基石，將是本課程的重點。
此外，強調文化創意與文學創新的前提，需了解創新根源於深厚的文化內涵，
以清明上河圖為例，其新之處，在舊的基礎之上創新，使之與新科技結合，
但重點還是在舊的畫作上，課程內容如下影音。

吳老師 100/12/08

01_TQC_FLASH電腦認證環境設置

02_移動捕間動畫

03_形狀捕間動畫

04_102地球環保運動(1_3)

05_102地球環保運動(5_6)

06_104SURF商標設計

07_106_FLASHING_WORLD

08_108_TQC文字設計解說(如何下載YOUTUBE影片)
09_108_TQC文字設計
10_110_TQC開場動畫
11_202碼頭景色題目說明
12_202碼頭景色解題
13_202碼頭景色解題重點提示
14_202碼頭景色發布設定
15_204_SHAPE_TWEEN題目說明
16_204_SHAPE_TWEEN解題
17_204_SHAPE_TWEEN解題
18_206滿天星辰題目說明
19_206滿天星辰星星元件製作
20_206滿天星辰圖層與流星動畫
21_206滿天星辰(星星圖層&出現時間)
22_206滿天星辰(光芒動畫與按鈕)
23_208飛天雪人
24_210心願星語

完整播放影音：
http://www.youtube.com/playlist?list=PL688343B1A0E1FA72

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元智文史知識動畫製作FLASH(202、204、206題)

元智文史知識動畫製作(202、204、206題)

今天重點在學習如何運用FLASH最重要的補間動畫功能，
包括移動與形狀，加入時間軸與影格的搭配，舞台與工具列的使用，
可以創造出奇妙的動畫效果。

期末作業請利用期中與期末所學，做出一個文史類具有動畫的網站。

文學與歷史知識的實用化在大學文學院一直被忽視，
藉由這次的文史知識理論與架構資訊應用課程，
重新讓文學與歷史在時代洪流下找到定位，
如何引領深厚的文化內涵，使之融入數位浪潮中，
並成為不可獲缺的數位內容基石，將是本課程的重點。
此外，強調文化創意與文學創新的前提，需了解創新根源於深厚的文化內涵，
以清明上河圖為例，其新之處，在舊的基礎之上創新，使之與新科技結合，
但重點還是在舊的畫作上，課程內容如下影音。

吳老師 100/12/08

01_202碼頭景色題目說明

02_202碼頭景色解題

03_202碼頭景色解題重點提示

04_202碼頭景色發布設定

05_204_SHAPE_TWEEN題目說明

06_204_SHAPE_TWEEN解題

07_204_SHAPE_TWEEN解題

08_206滿天星辰題目說明

09_206滿天星辰星星元件製作

10_206滿天星辰圖層與流星動畫


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如何下載YOUTUBE影片&動畫製作

元智文史知識FLASH動畫製作108題&如何下載YOUTUBE影片



今天錄製的影音不只一個，但因為隨身硬碟出了問題，居然影片只剩一個可以讀的到，
其他的就沒辦法讀取，似乎已經毀損，也就是路了三節課的影音就此消失，
硬碟真的是不可靠的，存的進去但不一定讀的出來，所以本來要分享的影音就只好跟大家說抱歉，
還好還有留下一個，尤其是如何下載YOUTUEB影片的說明，
也就把這段影音分享出來，至於當天的解題，就只好請大家看一下上學年的就影音囉!

今天把 FLASH第一類上完，接著教第二類的題目的一提，
第一類教的是比較簡單的環境設定與工具列的使用，
第二類則是角色動畫與聲音的應用，而三四類則進階到程式設計，
學會動畫的設計對職場相當有幫助，預計期末考會以FLASH8的題目為考題，
並把證照考試結合期末考試，考過70即可取得證照。

預計在兩次課就要把FLASH題目解完，之後隔兩週就期末考，提其一周考，
請同學們預先準備，免的到時臨時抱佛腳也無用了!

FLASH動畫範例與解題，共十題：

第一次上課連結 [連結]
http://terry55wu.blogspot.com/2010/10/995.html
第二次上課連結 [連結]
http://terry55wu.blogspot.com/2010/10/996tqc-flash8.html
第三次上課連結 [連結]
http://terry55wu.blogspot.com/2010/10/997.html
第四次上課連結 [連結]
http://terry55wu.blogspot.com/2010/11/997.html

吳老師 99/10/19

元智數位典藏導論第16次上課(影像編輯第二類)

元智數位典藏導論第16次上課(影像編輯第二類)

期末考試6/28，考數位典藏中重要影像編輯工具PHOTOSHOP CS4，
範圍以證照考題10題為目標。
這次本來來不及辦證照考試，但在莊秋文同學的奔走下，
終於找到超過30人次，於是就在6/28也順便考證照，
證照對於就業上有相對程度上的幫助，尤其是文學系的同學，
在沒有職場所需專業的佐證，很能難能像資訊電子等本科系畢業生走得順利，
所以蠻建議同學無論考不考證照，都要累積自己就業前的能量，
除了證照外，作品與有用的職場經驗或是職場實習都是不錯的要件，
好好努力吧!
Photoshop不容易學，但在職場上卻非常有用，加油！


吳老師 100/6/23

以下提供影音為：
01_202鴨

02_204炫窩

03_206蝴蝶

04_208CSF火焰效果

05_210復古車



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元智數位典藏導論第13次上課(PHOTOSHOP證照)

元智數位典藏導論第13次上課

期末考試6/28，考數位典藏中重要影像編輯工具PHOTOSHOP CS4。
本周的110題想吃比較繁瑣，108題海巡署招生海報雖然簡易，但必須做的不露破綻才行。
剩下兩週講解5題時間差不多，但還是要先做預習，否則很難跟上。

吳老師 100/6/9

以下提供影音為108題海巡署招生海報、110題想吃：
108題海巡署招生海報
http://www.youtube.com/watch?v=uh-KS34ymKI
http://www.youtube.com/watch?v=ZQx_b7gASaI

110題想吃
http://www.youtube.com/watch?v=gDDKptWDPVM
http://www.youtube.com/watch?v=ZfgGLM5WtyI
http://www.youtube.com/watch?v=KjGcKI_Lr-Y

加上202、204、206、208、210無聲版影音。

http://www.youtube.com/watch?v=BvwFCqX1_QA
http://www.youtube.com/watch?v=g55FglZ_FT4
http://www.youtube.com/watch?v=fgmc5vVn6Qw
http://www.youtube.com/watch?v=6sb3DdRvDLE
http://www.youtube.com/watch?v=kRP-G96ockU


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元智數位典藏導論影像編輯工具實例之二

元智數位典藏導論影像編輯工具實例之二

前一篇的部落格說到期末不辦證照考試，除非有人願意當窗口的承辦人，
下課馬上就有同學願意協助，並請同學注意報名訊息，但還是要有20人次才行。
這次學的影像編輯是目前最夯的就業技能之一，教學的內容與版本都算是職場上用的到的，
除了可以用在平常生活中的照片處哩，也可以用在網拍或是海報等處理上，
用處很大。
當然用在數位典藏上更是毫無問題，尤其是古代文物數位化的後製，
是不可或缺的重要工具，學好這項技能，加上一些創意與巧思，
自然能體現所學的實用化。

吳老師 2011/5/25

增加上周的國旗製作與本周上課有聲版：


102頌春

104光譜鴨

106水管

國旗製作


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東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照202題

東吳文獻數位化網頁編輯DREAMWEAVER CS4證照202題

今天已經有同學問到期末會不會辦證照考試，和證照什麼時候可以拿到，
期終考試的證照應該月底可以拿到吧!第一時間我會幫大家把證照帶去學校，
上課發給大家，記得照相前名即可，可以去跟學校申請獎學金喔!
很多學校都可以用證照換獎學金，但東吳好像只有獎勵一張，
實在有點少，不過記得系上好像也有證照獎學金，不知道有沒有通過，
可以詢問看看。

至於期末辦不辦證照考試就看大家囉!如果有20人以上要考，還是會幫大家，
雖說證照考試對我來說是吃力不討好的事，但為了大家的將來著想，還是要繼續下去。
會推動證照，也是十多年前的事，當時對這些考試十分陌生，
為了教學與推動證照考試，自己身先士卒，因此也鼓舞了很多學生，
最近取得許多獎項，對我而言只是錦上添花，相信只要肯努力就有收穫，
如今已成為證照達人的老師，感覺很特別，畢竟自己非本科系，更非技職院校出身，
反而比技職老師還技職，只能說只要有心有熱誠，一切都不難。
對大家也只有期待，至少努力過，無論成果如何，都是值得肯定的。

吳老師 100/05/19

01_202題解說

02_202題(1)頁框組建立01

03_202題(1)頁框組建立02

04_202題(1)頁框組建立03
05_202題(2)(3)樣式表01

06_202題(2)(3)樣式表02

07_202題(2)(3)樣式表03
08_202題(4)(5)APDIV版面設定


完整影音：
http://groups.google.com/group/LITERATURE_DIGITIZING?hl=zh-TW

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元智數位典藏導論第3次(WORD2007證照)

元智數位典藏導論第3次上課

今天開始講解數位典藏中的文書編輯部份，以WORD2007工具為例，
並導入證照考試題目，由於時間的關係，無法講完所有題目，
因此老師講完102、104、106，108、110留給各位當成功課，
下次上第二類與第三類，請自行找時間練習，
期中考考試範圍即為第一類到第六類這30題。

吳老師 100/3/28

TQC WORD2007證照考題
Word 2007技能測驗-術科題庫
第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』
第二類：『Word 2007 短篇文件編排能力』
第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』



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東吳文獻數位化與編輯應用第3次上課

東吳文獻數位化與編輯應用第3次上課

本次上課主要講解完簡報編輯測驗題的第一類的簡報建立與基本編修，
進入第四類的多媒體簡報製作與應用，雖然大部分的同學都有使用簡報的經驗，
但真要精通所有功能恐怕不多，更別說要能通過證照考試，
證照考試已是趨勢，如何證明自己的專業技能，取得證照是一種方式，
尤其未來職場需求已轉高階設計人才，低階人力需求以被大陸與東南亞國家所取代，
如何積極提昇自己的各項專業技能並結合人文優勢，將是大家都需要面對的課題。

以下是第四類 多媒體簡報製作與應用影音教學：
402 大象
http://www.youtube.com/watch?v=o4dAAgwtGRE
404 侏羅紀公園
http://www.youtube.com/watch?v=WEMmvrMDveo
406 世界各國紙幣
http://www.youtube.com/watch?v=7Chyilj3ofw
408 小水滴之旅
http://www.youtube.com/watch?v=N5z9Q3FqEto
410 宜蘭縣私立慧燈中學
http://www.youtube.com/watch?v=0tHWyx63Tjc

吳老師 100/03/17

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元智數位典藏第2次上課

元智數位典藏第2次上課

延續數位典藏課程，將焦點集中於故宮數位典藏計畫，根據官網上所提供的訊息，
感覺數位典藏似乎較偏重於數位工程上的研究工作，許多技術性與流程說明詳備，
但對於人文學界所比較關心的文獻內容的內容闡述與背後歷史淵源說明較少，
這樣的數位典藏工作似乎不足以稱為典藏，充其量不過只是數位工程罷了！
若以故宮號稱 70萬件珍寶來說，若能有效的將之數位化，其成效當無可限量。
世人最想看到的並非數位工程的展示，而是更多深邃的典故敘述與創作者生世之迷解答，
舉清明上河圖為例，對岸的中央電視台從不同的角度探討清明上河圖的來歷，
用心的程度，似乎比數位典藏來的用心，並找來精深研究員來解說，
並實際比較各本間的差異，似乎更能展現典藏的目的。
以下是影音連結：
01創作與流傳--《清明上河圖》簡介
http://www.youtube.com/watch?v=iYEVfwxmd7Q


02做畫內容
http://www.youtube.com/watch?v=iizH8CAjYAo
03清明上河園
http://www.youtube.com/watch?v=aKW8NoPl-CU
04張擇端身世之迷
http://www.youtube.com/watch?v=H_XDVAMaF58

以上說明十分詳細，看的出來製作的用心。
此外，許瑞哲同學也傳來3D動畫版《清明上河圖》：
http://www.youtube.com/watch?v=2pD1QGuXTLM

甚至上海世博也展出3D動畫版《清明上河圖》，並成為展場的焦點：
http://www.youtube.com/watch?v=UdRIbCP4N4Q

看來光一幅900年前的書畫就有這樣大的故事延伸魅力，可見台北故宮裡的70萬珍寶，
可以產生多少文學設計的數位內容，題材當是取用不盡才是，
因此，期中報告的選項之一就是到故宮尋寶，找一件珍寶去深入說明歷史淵源與創作者的創作歷程。

下次上課進入文書編輯實務課程，請同學先下載練習程式與題目PDF檔，並請先列印出來。
影音連結：
http://www.youtube.com/view_play_list?p=2E7CF5F95C2CBDEF

3月15日缺課名單：

 吳老師 100/3/17

元智數位典藏導論期中考試注意事項：

1.區分為證照與非證照考試，證照考試請下載自己的題目檔，而非證照考試則考R07-1901.zip考題。
2.考試時間為實用級40分鐘、進階級60分鐘，時間到即停止作答，並將答案存於桌面上，請建立新資料夾，
名稱為學號+姓名，並上傳到 \\60402 的 [WORD期中考] 中，並將試卷繳回與確認上傳檔案是否正確存檔後才可離開，注意先不要關機。

3.下載 [連結]

 

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元智數位典藏文書處理應用課程範例

雖說文書處理對一般人來說不難，但大多還是停留在WORD2003的使用，
WORD2007算是新鮮的軟體，使用上真的根WORD2003差異很大，
要一下字上手實在不易，由於微軟已經不賣WORD2003的程式，
目前新電腦都是用OFFICE2007的軟體，因此會用新的2007應該已經是趨勢，
最近來考試的考生也越來越多選擇2007，改用2007的趨勢已定，
甚至2010也出來了，要能跟的上時代，學習新的軟體是很必要的。
請同學自己花時間準備，當然不是硬性規定，但基本上還是鼓勵。

TQC WORD2007證照考題

Word 2007技能測驗-術科題庫
第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』
http://goo.gl/awzbp
第二類：『Word 2007 短篇文件編排能力』
http://goo.gl/THj8E
第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』
http://goo.gl/P7cU5
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
http://goo.gl/1Sz12
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』
http://goo.gl/6VzFx
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』
http://goo.gl/mvK0D

Word 2007技能測驗-術科題庫
第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』
第二類：『Word 2007 短篇文件編排能力』
第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』
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第1類
TQC Word2007 102 中英短文
TQC Word2007 104 海嘯
TQC Word2007 106 2004台灣花卉博覽會
TQC Word2007 108 海底世界
TQC Word2007 110 節目時間表
第2類
TQC Word2007 202 統計資料
TQC Word2007 204 急救衣物
TQC Word2007 206 中華民國公益彩卷
TQC Word2007 208 台北捷運路線簡介
TQC Word2007 210 紅螞蟻
第3類
TQC Word2007 302 大專院校名單
TQC Word2007 304 入學成績單
TQC Word2007 306 2007 MLB 戰績表
TQC Word2007 308 資訊安全
TQC Word2007 310 資套房出租
第4類
TQC Word2007 402 免費參觀卷
TQC Word2007 404 國際巨星馬友友
TQC Word2007 406 三明治的製作流程
TQC Word2007 408 路跑競賽活動
TQC Word2007 410 SALE
第5類
TQC Word2007 502 2007客家桐花祭
TQC Word2007 504 旅遊景點
TQC Word2007 506 原住民
TQC Word2007 508 竹炭
TQC Word2007 510 減肥DIY
第6類
TQC Word2007 602 採購單
TQC Word2007 604 套印超市型錄
TQC Word2007 606 電腦課程報名表
TQC Word2007 608 套印信函
TQC Word2007 610 套印新書公告


元智中語系選課同學的數位典藏課程學習意向調查 [填寫]
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東吳文獻數位化與編輯應用第一次上課

東吳文獻數位化與編輯應用第一次上課

很久沒回母校教課，這次要感謝許師清雲的推薦，才有此次的課程，
感覺很熟悉，對底下的學弟妹們也不陌生，只是對東吳多了些特殊情感，
在準備課程上會針對課程內容的多元與互動多下點功夫，不只單向的提供知識，
藉由GOOGLE的互動機制，也取得大家的學習需求，藉此因材施教，
比較可以得到較高的學習成效。

在大環境跨領域的需求日增，但對這方面知識提供卻不如預期來的豐富，
使得人學學院的大學生因此失去許多學習畢業應該具備的技能，
甚至連最低的門檻都達不到，結果自然是就業不是處處碰壁，
不就薪水低於一般大學生的門檻。

因此，補足職場資訓專業技能與證照是文學科系學生課不容緩的一個重要課題，
此外，中文系知識的實用化，與企業需求結合也是值得思考，
本課程即是在資訊運用的文學實用化上加以說明，並能讓學生能因此多元與跨領域方展。

以上下本週上課的課程影音：

01簡報簡介教學大綱01
http://www.youtube.com/watch?v=y8eFYWla8wQ
01簡報簡介教學大綱02
http://www.youtube.com/watch?v=-2VWY7M-4U4
01簡報簡介教學大綱03
http://www.youtube.com/watch?v=xY65n003EJ0
01簡報簡介教學大綱04
http://www.youtube.com/watch?v=xTP9FsOzKZE

02問卷統計結果01


02問卷統計結果02
http://www.youtube.com/watch?v=I-GIjP2qXfs
02問卷統計結果03
http://www.youtube.com/watch?v=fCOhMlGtuZE





問卷連結 [連結]
問卷結果：

99年元智數位資源管理與應用第16週上課

有報考證照的同學請注意，
下星期二1點10分先考DREAMWEAVER，考完之後再考FLASH8。
下星期三2點10分先考EXCEL2007，考完再考POWERPOINT2007，請有報名考證照的同學注意一下時間，若有疑問，請務必與我聯繫。

今天上完了EXCEL證照題目，有3.5題的網路補課，
剩下兩題504、505就可以很愜意的講解完畢，
也順便說明如何在VISAT與WIN7上面安裝 OFFICE2007的練習系統，
與如何找出EXCEL2007的參考解答，可惜有些同學電腦似乎有些問題，
參考解答一直有問題，看起來有可能是電腦的問題，可以試試別台看看，
剩下就是大家要把15題練熟，期末考試就是考這15題。
一直有同學關心下學期數位典藏導論上課方式與內容，
上課方式和這學期差不多，一定會盡可能的將上課過程錄下來，
至於內容，由於數位典藏涵蓋非常廣泛，所以也會先在第一次上課做些問卷，
提出幾個方向給大家選擇，所以課程一定精采可期，歡迎大家繼續選課吧!
祝大家期末考順利。

吳老師  100/1/6

01_504訂單銷售統計圖(1)

02_如何在VISTA安裝執行OFIICE2007練習系統

03_504訂單銷售統計圖(2)

04_505基本學力測驗01

05_505基本學力測驗02



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99年元智數位資源管理與應用第15週上課

99年元智數位資源管理與應用第15週上課

今天已經很盡力上課，但無奈只上了3.5題，
還有5.5題，剩一星期時在很難上完，於是就先在家中電腦幫大家補課，
補了後面的3.5題，也就是一星期的進度，剛好補上次請"產假"的進度。
補課時請找一步有喇叭或耳機的電腦，以確保最佳的學習效果。
這次證照考試報名如預期的少了許多人，不過還好有超過20人次，
相反的，網頁設計的證照考試反而變多，也許是網頁設計比較簡單些。
至於期末考試預計在1/12日的下午2點10分開始，請大家好好準備，
也祝大家期末考順利。

吳老師  99/12/29

01_402某科之學期統計表

02_403行善基金會01

03_403行善基金會02

04_404筆記型電腦

05_405明遠大學01

06_405明遠大學02

07_501應屆畢業生

08_502Nasdap100_01

09_502Nasdap100_02

10_503_96日曆分析01

11_503_96日曆分析02


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99年元智中語系網站設計第17週上課

99年元智中語系網站設計第17週上課

今天已經把208、210講完，所以剩下的就是把10個網站作業交到教室的網芳即可。
下星期就給大家練習，如果已經把作業交上來的同學可以彈性選擇要不要來練習，
最重要的是要繳交作業，才有作業成績。
另外期末考為下下星期，100/1/11下午1點10分開始，
考試的時間40分鐘，做不完表示不熟練，時間一到就要停止作答，
所以不只要會，還要熟練，沒有思考摸索的時間，佔總成績30%。

如果加考其他證照考試的儒FLASH8，就接著考預計2點鐘開始，
至於考EXCEL2007的就要星期三的2點10分，POWERPOINT2007就在3點20分開始，
其注意考試時間以免錯過就算缺考了。

吳老師 99/12/28

01_208dDREAMWEAVER介紹(1)

02_208dDREAMWEAVER介紹(2-4)

03_208dDREAMWEAVER介紹(5-7)

04_208dDREAMWEAVER介紹(8-10)
05_208dDREAMWEAVER介紹(易錯的3)

06_208dDREAMWEAVER介紹(易錯的4)

07_210電腦技能基金會(1-3)

08_210電腦技能基金會(4-7)


完整的影音在論壇的YOUTUEB清單連結。

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99年元智數位資源管理與應用第14週上課

99年元智數位資源管理與應用第14週上課
上星期拍的證照大合照：

其他合照相片：

http://www.facebook.com/album.php?aid=78955&id=1585644531&l=d561c18838

 
今天最開心的莫過於收到班上三位同學的耶誕賀卡，
很意外，下課的時候收到卡片，忙著趕回台北，回到家打開看到真的很開心，
謝謝三位同學的祝福，很久沒收到這樣的賀卡，
也許這學期用了一些新的教學模式還真有點幫助到大家學習。

今天從台北來了一位國科會計畫的研究生，在網路上看到老師的教學部落格，
而他們的研究計畫的正式教學部落格對教學的幫助為題，
希望大家填寫問卷，題目不少，約有100題，寫完還有巧克力餅乾吃，
所幸大家都樂於協助此項研究，而我也還蠻想知道研究成果的，
畢竟自己為教學做了很多額外的工作，最期待的莫過學生的學習成效與回應了！

離期末考還有兩次上課，但還有九題未教完，進度有慢了些，
所以需要更快一點的上課速度，速度加快又很難有教學品質，
所以需要大家在家複習，EXCEL真的難很多，大家千萬別掉以輕心，
若是其中考沒考好的同學要格外注意，學期成績可以因此不及格。
另外，今天的出席率很低，沒到課的同學千萬注意自習上網補課，
作業也記得要交，否則40%的平常成績可就不好看囉!

吳老師 99/12/15

01_204土木工程學會




02_205合併第一季到第四季報表


03_401昱遠工程員





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99年元智中語系網站設計第16週上課

99年元智中語系網站設計第16週上課

本週已經上到206題，還有兩題就完成本學期的網站規劃課程 Dreamweaver CS4的課程，
因為導入證照，可以讓同學多一些選擇，要不要拿證照在各位，
當然我發現，有考證照並通過的同學，在學習的積極度與對自己的期許上高於未考證照者，
自然在學習成果也自己比較有成效，站在老師的立場，能再學期間多拿一些證照一定是好的，
至少表示你的就業準備比別人多，自然容易得要多些青睞，
不過，這些證照都還只是開胃菜，高階證照還很多，就像我教的程式設計與工業設計類證照，
難度就高出很多，就業需求也就高很多。
之前畢業學生常問，為什麼我的薪水這麼少？事情這麼多？
其實想想自己的專業能力就可以知道自己應該拿什麼樣的薪水，
做什麼樣的事了，若能會依些專業的技能，取代性低，自然薪水就比較高些。

至於期末加證照考試，沒有硬性規定，就看自己想不想拿證照囉!
電腦證照考試報名系統報名：[連結]
https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHYtbGRBalJHeDJhNHlGUXNQZXF1aEE6MA

吳老師  99/12/15
01_IIS設定與管理網站

02_網站架設運用與管理流程重點

03_204骨文之美(1-2)

04_204骨文之美(3-5)

05_206Camera_People(1-2)

06_206Camera_People(3-5)

07_206Camera_People(6-10)

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99年元智中語系網站設計第15週上課(Dreamweaver CS4)

99年元智中語系網站設計第15週上課

本週講完202題，開始要解說204題，到期末考還有三次上課，
三次上課要把四題講完，可能的話，還要總複習一下。
期末考的範圍就是Dreamweaver CS4的這10題，和期中考的考試方式相同。
另外各位的證照也寄到，本來這週應該要發給各位，但卻忘了帶去，
下週上課再發給各位，請有考到證照的同學務必要到。
剛好有同學問期末還要不要考證照，似乎有意要在期末考辦證照，
所以就幫各位，期末加證照考試，但還是要自行報名，
沒有硬性規定，就看自己想不想拿證照囉!
電腦證照考試報名系統報名：[連結]

Dreamweaver CS4題目不算難，但可能一些同學不熟操作環境與網頁設計，
所以學的比較慢些，以下的影音檔可提供反覆練習，好好加油!

吳老師  99/12/15

供同學預習與複習之用，如下：
01_110理財諮詢服務統計01

01_110理財諮詢服務統計02

01_202旅遊觀光(1-3)

02_202旅遊觀光(4-6)

03_204古文之美解說

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99年元智數位資源管理與應用第13週上課

99年元智數位資源管理與應用第13週上課

今天終於把證照發給大家，並很高興能和大家合影留念，
這次大家考的的非常的好，幾乎全部的同學都通過，很棒的結果！

之後有同學問期末是不是也要辦 EXCEL2007的證照考試，
我想決定權在各位囉!
既然同學提出需求，還是比照期中考，
如果有意願的同學就填寫資料，這樣我就會幫各位再辦一次考試。
請自行到電腦證照考試報名系統報名：[連結]

離期末考試還有三次上課，而今天講完201、202、203，也就是還有
204、206、401-405、501-505，還有12題，沒有聲音的影音檔已經上傳，
可以先自己試試，EXCEL真的很難，如果沒花時間，保證一定考不及格，
期末成績佔30%，所以千萬不可掉以輕心喔！

吳老師  99/12/15

01_202各家銀行指數指數型房貸解題01

01_202各家銀行指數指數型房貸解題02

02_204成績計算表解題

03_206血型分析01

03_206血型分析02


順便把上星期沒完成的108資訊管理專有名詞字典給大家參考：


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